La palabra como raíz del conocimiento: el Sistema Incorporado destaca en la 7ª Olimpiada Etimológica de la UNAM

Antonio Damián M.
Comunicación DGIRE

En un ejercicio académico que reivindica el origen y la fuerza de las palabras, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) celebró la séptima edición de la Olimpiada Etimológica, cuya ceremonia de premiación se llevó a cabo el 20 de marzo de 2026, en el Aula Magna del Instituto de Investigaciones Filológicas (IIFl), reuniendo a destacadas autoridades universitarias, docentes y estudiantes de diversos sistemas educativos, con una destacada participación del Sistema Incorporado a la Máxima Casa de Estudios.

El acto fue presidido por figuras clave del ámbito humanístico como el doctor Miguel Armando López Leyva, coordinador de Humanidades; la doctora Aurelia Vargas, coordinadora general de la Olimpiada Etimológica; y la doctora María Fernanda González Gallardo, coordinadora ejecutiva del certamen. Asimismo, se contó con la presencia de la doctora Lilián Álvarez Arellano, directora del IIFl; Elvia Carreño Velázquez, vicepresidenta de la Asociación Mexicana de Estudios Clásicos; la bióloga María Dolores Valle Martínez, directora de la Escuela Nacional Preparatoria; y la doctora Guadalupe Vadillo Bueno, directora del Bachillerato a Distancia.

En el presídium también contó con la presencia de la licenciada Manola Giral de Lozano, titular de la Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios, cuya asistencia reflejó el acompañamiento institucional al desarrollo académico de las y los estudiantes del Sistema Incorporado en este tipo de iniciativas universitarias.

La Olimpiada Etimológica no solo evalúa conocimientos lingüísticos, sino que promueve una comprensión profunda de las raíces griegas y latinas que dan forma al lenguaje científico, humanístico y cotidiano. En este sentido, la participación de estudiantes del Sistema Incorporado evidencia el alto nivel académico y el interés por disciplinas que conectan el pasado con el presente.

Ganadores destacados

Etimologías griegas

1er lugar: Colegio O’Farrill, Bruno Rendón Heredia
2º lugar: ENP 1 “Gabino Barreda” (matutino), Jyotsna Punjabi González
3er lugar: Universidad La Salle A.C. (Santa Teresa), Emiliano Rivero Ramos

Etimologías latinas

1er lugar: ENP 9 “Pedro de Alba” (matutino), Daniel Hernández Morales
2º lugar: Instituto Pedagógico Anglo Español A.C., Yazid Magaña Contreras
3er lugar: Prepa W, Ana Paula Santiago Ávila

Más allá de los resultados, la ceremonia se consolidó como un espacio de encuentro entre saberes clásicos y nuevas generaciones, donde el lenguaje se convierte en puente entre culturas, disciplinas y proyectos de vida.

Desde el Sistema Incorporado, la participación en este tipo de iniciativas no solo fortalece la excelencia académica, sino que también impulsa a las y los estudiantes a reconocerse como parte de una comunidad universitaria que trasciende aulas y programas.

Porque entender el origen de las palabras es también entender el origen de nuestras ideas. Y en cada raíz descubierta, hay una oportunidad para construir un futuro más consciente, más crítico y profundamente universitario.