Estudiantes de la Universidad de Londres Preparatoria destacaron en la final nacional de la InnovatiQ Digital Cup 2026

 

Mtra. Nallely León Quintana
Universidad de Londres Preparatoria

Los días 29 y 30 de mayo de 2026 se llevó a cabo en la ciudad de Cholula, Puebla, la gran final nacional de la innovatiQ Digital Cup 2026, un encuentro académico que reunió a estudiantes de diversas instituciones del país para presentar proyectos orientados a la innovación, la creatividad y la aplicación de herramientas tecnológicas e inteligencia artificial.

El viernes 29 de mayo se desarrolló la etapa de competencia, durante la cual los equipos participantes expusieron y defendieron sus propuestas ante el jurado. Al día siguiente, el sábado 30 de mayo, se realizó la ceremonia de premiación. A lo largo de ambas jornadas, las y los estudiantes contaron con el acompañamiento de sus docentes asesores, así como con la presencia y respaldo de madres y padres de familia.

En este contexto, alumnado de la Universidad de Londres Preparatoria, perteneciénte al Sistema Incorporado de la UNAm, obtuvo los tres primeros lugares nacionales en la categoría Narrativa Digital con IA Generativa. El primer lugar fue para el equipo Athena Core UDL, integrado por Andrea Valentina De Jesús Hernández, Yamila Jazbel Rivero Hernández y Karina Yunuen Martínez García, bajo la asesoría del maestro Alán Daniel Contla Pacheco.

El segundo lugar correspondió al equipo Vector Core UDL, conformado por Iker Necoechea Arteaga, también con la asesoría del maestro Alán Daniel Contla Pacheco. El tercer lugar fue obtenido por el equipo Los Bros, integrado por Justin Alexis Blancas Hernández y asesorado por la maestra Nancy Noemí Amaya Pérez.

La innovatiQ Digital Cup 2026 congregó a jóvenes talentos de distintas regiones del país, cuyas propuestas evidenciaron el potencial de la inteligencia artificial generativa y de las tecnologías digitales en el desarrollo de narrativas innovadoras y soluciones creativas.

Los resultados alcanzados reflejaron el trabajo constante del estudiantado, el acompañamiento académico de sus docentes y el apoyo cercano de sus familias, en un ejercicio formativo que puso en práctica habilidades tecnológicas, pensamiento crítico y trabajo colaborativo.

Centro Universitario Oparin participó en las IV Jornadas de Herpetología UAEMéx 2026 en FES Iztacala

 

Comunicación DGIRE

La comunidad educativa del Centro Universitario Oparin, institución incorporada a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), tuvo una destacada participación en las IV Jornadas de Herpetología UAEMéx 2026, un espacio académico dedicado al estudio, la investigación y la conservación de la herpetofauna.

El encuentro fue organizado por la Universidad Autónoma del Estado de México, a través de su Facultad de Ciencias, en coordinación con la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, misma que fue sede los días 28 y 29 de mayo de 2026.

Durante las jornadas, estudiantes y docentes del Centro Universitario Oparin participaron en actividades académicas orientadas al intercambio de conocimientos, la discusión científica y la divulgación de experiencias relacionadas con la herpetología y la conservación de la biodiversidad.

La participación del sistema Incorporado de la UNAM en las IV Jornadas de Herpetología UAEMéx 2026 se sumó a las acciones formativas que vinculan la educación universitaria con la investigación científica y el aprendizaje colaborativo, a través de la interacción con especialistas, estudiantes y docentes de distintas instituciones.

Concierto Anual del Centro Educativo Jean Piaget en la Sala Roberto Cantoral

 

Comunicación DGIRE

El pasado 28 de mayo de 2026, a las 17:00 horas, el Centro Educativo Jean Piaget, institución perteneciente al Sistema Incorporado de la UNAM, realizó su Concierto Anual en la Sala Roberto Cantoral, sede de la Orquesta Filarmónica de la Máxima Casa de Estudios. El encuentro congregó a alumnado, profesorado y personas integrantes de la comunidad educativa en un recinto representativo de la vida cultural universitaria.

A lo largo de la presentación, el estudiantado compartió una muestra del trabajo desarrollado en la Clase y el Taller de Música, mediante diversas interpretaciones que dieron cuenta de su proceso de aprendizaje artístico. La actividad permitió apreciar el acompañamiento académico del personal docente y el compromiso estudiantil con su formación musical.

La realización del concierto tuvo un significado especial para la comunidad educativa del Centro Educativo Jean Piaget, al participar activamente en la vida académica y cultural vinculada a la Universidad Nacional, mostrando la excelencia académica y formación integral que caracteriza su proyecto educativo.. 

Desde esta perspectiva, el concierto se constituyó como un momento de encuentro entre educación, arte y comunidad, en el que se visibilizó el trabajo cotidiano que se desarrolla en las instituciones incorporadas y su relación con los valores universitarios, a través de prácticas que trascienden el aula y se proyectan en espacios culturales de alcance público.

Ceremonia de Fin de Cursos en el Colegio Tomás Alva Edison

 

Comunicación DGIRE

Este 29 de mayo de 2026, el Colegio Tomás Alva Edison (TAE), institución incorporada a la Máxima Casa de Estudios, llevó a cabo su Ceremonia de Fin de Cursos con motivo de la conclusión del nivel preparatoria del alumnado de sexto semestre, correspondiente a la generación 2023–2026. El acto reunió a estudiantes, familias, personal docente, administrativo y directivo, así como a integrantes de la comunidad educativa vinculada al Sistema Incorporado a la UNAM.

Durante la ceremonia se realizó la entrega de diplomas de graduación al alumnado que culminó su formación en el nivel medio superior, en un ambiente de carácter académico y comunitario. El evento constituyó un espacio de reconocimiento al trabajo desarrollado a lo largo del ciclo escolar y al acompañamiento brindado por el profesorado y las distintas áreas académicas de la institución.

El presídium estuvo integrado por el doctor Charles Kelly, director ejecutivo de las escuelas IPS de la Ciudad de México; la licenciada Emma Wakelin, directora general del TAE; el doctor Daniel Soltero de la Rosa, director de preparatoria del TAE, y la licenciada Manola Giral, directora general de la Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios, (DGIRE) cuya participación otorgó un marco institucional relevante al acto académico, al representar a la instancia responsable del vínculo entre la Universidad Nacional y las instituciones incorporadas.

La realización de esta ceremonia se inscribió en las actividades propias de las instituciones pertenecientes al Sistema Incorporado a la UNAM, al dar cuenta de los procesos formativos que concluyen en el nivel preparatoria y de la articulación entre la comunidad escolar y las autoridades educativas que acompañ note académica de las y los estudiantes en esta etapa de su trayectoria académica.

Convocatoria Becas en Instituciones con Planes de Estudio Incorporados a la UNAM. Ciclo Escolar 2026-2027

 

Concursos de Artes Plásticas y Literatura del Sistema Incorporado UNAM 2025-2026

 

Xochitl de la Cruz

La Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE), a través de su Departamento de Actividades Culturales y Artísticas, adscrita  a la subdirección de Extensión y Vinculación (SEV), llevó a cabo la edición 2026 de sus Concursos de Artes Plásticas y Literatura, iniciativa orientada a promover la creatividad y la expresión artística entre estudiantes del Sistema Incorporado de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Esta convocatoria representa una valiosa oportunidad para que el estudiantado participante muestre sus habilidades artísticas en categorías como Pintura y Dibujo; Fotografía; Escultura; Máscara; Artesanías; y Poesía. El certamen reunió una destacada participación de 822 miembros de la comunidad estudiantil y 325 docentes provenientes de 175 instituciones incorporadas.

El jurado evaluador de cada concurso, integrado por especialistas en artes visuales y comunicación, reconoció el alto nivel creativo de las propuestas inscritas en las distintas categorías de este año, las cuales fueron: Concurso de Escultura con temática de Alebrijes; Concurso de Fotografía bajo el tema de Perspectiva arquitectónica; Concurso de Pintura y Dibujo dedicado al Centenario luctuoso del Maestro Antonio Gaudi Cornet; Concurso de Máscaras inspirado en el universo creativo de Tim Burton; Concurso de Artesanías dedicado al tema Arte en hojalata; y Concurso de Poesía con el tema de Haiku japonés. 

Después de un proceso de selección y deliberación, se otorgaron reconocimientos a los miembros de la comunidad educativa del SI que resultaron ganadores de los primeros lugares, así como a quienes obtuvieron menciones honoríficas en cada categoría. Con esta actividad, la DGIRE mantiene el impulso a las expresiones artísticas como parte esencial de la formación académica y, al mismo tiempo, continúa generando espacios para la difusión del talento creativo del estudiantado. 

Concurso de Pintura y Dibujo “Centenario Luctuoso del Mtro. Antonio Gaudí Cornet”. 

Primer lugar

Andrea Ayala González 

Colegio México Bachillerato, A. C. 

“La eternidad de Gaudí” 

Segundo lugar

Jesús Manuel López Valdés

Colegio Americano Gipsy 

“La anatomía de Gaudí” 

Tercer lugar

Victoria López González 

Universidad la Salle A. C. 

“Donde la forma cobra el aliento”

Mención honorífica

• Estrella Valentina Toledo Calderón 

Preparatoria Cruz Azul Campus Oaxaca

“Reflejo de un sueño” 

• Naomi Abigail Mancera Bautista

Colegio Simón Bolívar 

“La orquídea de Gaudí” 

Reconocimientos

• Sara Sofía Robles Simón 

Preparatoria Nuevo Continente

“Sueños policromaticos” 

• Haretshina Gómez Kanawuatti

Colegio Simón Bolívar

“Rostro fragmentado”

• Amaite Ocampo Barrientos

Universidad del Valle de México Campus Hispano

“El dios de México”

Concurso de Escultura “El Alebrije”

• Primer lugar

María Sierra Luna

Colegio Alejandro Guillot

“Axolojaguar del monte”

• Segundo lugar

Gabriela Ocampo Lobato

Centro Escolar Paseo Esmeralda

“Kanáantik Kiímak óol” 

• Tercer lugar

Nicole Estefanía Ruiz Chimely

Universidad la Salle, A. C. Unidad Santa Teresa

“Un conejo en la luna”

Mención honorífica. 

• Mar Amiel Barroso Santoveña

Universidad la Salle, A. C. Unidad Santa Teresa

“Marbalotl”

• Brenda Gema Hernández Jalpa

Universidad Alzate de Ozumba

“Mil vidas”

•  Ximena Dayana Delgado Ramírez

Colegio Alzate

“Xóchicuáuhtli”

Reconocimientos

• Matilde Anaid Martínez Fuentes

Escuela de Enfermeras ‘María Elena Maza Brito’ del Instituto de Ciencias Médicas y Nutrición

“Texotli”

• Tirsha Odette Sandoval Gutiérrez

Colegio Latinoamericano de México

“Tecolotl”

Concurso de Fotografía “Perspectiva Arquitectónica”

• Primer lugar

Luciana Arenas Migliano

Colegio Francés Del Pedregal

“La catedral silenciosa-Casas de abajo”

• Segundo lugar

Erick Enrique Esquivel Guerrero

Universidad la Salle, A. C. Unidad Santa Teresa

“La inmensidad”

• Tercer lugar

Ana Paula Santiago Ávila

Colegio S. Juan de Pablo II

“Memorias de una escalinata”

Mención honorífica

• María Llovet de la Portilla

Centro Escolar Paseo Esmeralda

“Invisible a primera vista”

• Renata Gómez Cartagena

Universidad la Salle, A. C. Unidad Santa Teresa

“Equilibrio contenido”

• Luna Vidaña Zubieta

Instituto Luis Vives, A.C.

“Atardecer en cabo”

Reconocimientos

• Pablo Sahagún Godínez

Colegio Franco Inglés A. C.

“Noirblanc”

• Camila Levy Díaz

Colegio Sagrado Corazón

“El teatro en la ciudad de los vientos”

Concurso de Máscaras “Tim Burton”

• Primer lugar

María Inés Ruiz Ortiz

Universidad del Valle de México (Lomas Verdes)

“Revenant”

• Segundo lugar

Ricardo Zepeda Vera

Preparatoria Cruz Azul Campus Hidalgo

“El tercer susurro de la risa muerta”

• Tercer lugar

Sinaí Calderón Salazar

Universidad Alzate de Ozumba

“Lazo de amor”

Mención honorífica

• Katherine Romero Arroyo

Colegio “luz del Tepeyac”

“Barbara”

• Daphne Lucas Oviedo

Preparatoria Cruz Azul Campus Hidalgo

“Entre cordura y la fantasía”

• Ana Paula Villanueva Santillán

Centro Educativo Jean Piaget

“Bunny Alice”

Reconocimientos

• Mariana Cruz Santamaría

Universidad del Valle de México (Lomas Verdes)

“Emily: La muerte también es bella”

• Jatziri Ruiz Pedraza

Centro Escolar Paseo Esmeralda

“Anatomía de una joven promesa”

Concurso de Artesanías “Arte en hojalata” 

• Primer lugar 

El jurado decidió qué no hay primer lugar

• Segundo lugar

Julián Le Batard Argüelles

Logos Escuela de Bachilleres, S. C.

"Las entrañas de un corazón indigena”

• Tercer lugar

Santiago Andrés Corona Bravo

Logos Escuela de Bachilleres, S. C.

"Corazón de una muerte viva” 

Mención honorífica 

• Abraham Pawling Amabile 

Logos Escuela de Bachilleres, S. C. 

"El arcángel de la paz”

Reconocimientos

• Fernanda Erandi Flores Aarón

Preparatoria Maestro Antonio Caso

“Vuelo de Milagrito”

• Karla Melissa Hernández Flores

Colegio San Ignacio de Loyola (Vizcaínas) IAP

“Zona de paz”

Concurso de Poesía “Haiku japonés”

• Primer lugar

 Vanessa Lopez Valencia 

Colegio Francés Hidalgo

“La ceguera, saber lo que no se dice y la ambivalencia”

• Segundo lugar

Regina Pérez Aboumrad

Colegio Monteverde

“Haiku Paz y libertad”

• Tercer Lugar

Erika Ganado Rodríguez

Colegio Alzate

“Haiku”

Mención Honorífica

• Constanza Melo Posada

Instituto Luis Vives

“Relatos de Indiferencia”

• Héctor Nathanael Andaluz Mejía

Universidad Alzate de Ozumba

“Estados”

• Franka Domínguez Aceves

Centro Universitario México

“Libertad, Paz y Esperanzas”

Reconocimientos

• Daniela Rivera Lagarrá

Centro Universitario Anglo Mexicano de Morelos

“Vacío de invierno, renacer de primavera, nostalgia de otoño”

• Ryan Verspecht Guerrero

Centro Universitario Anglo Mexicano de Morelos

“Otoño, Invierno, Verano”

• Ingrid Liliana Linares Chavarría

Universidad Alzate de Ozumba

“Un mundo de armonía”