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Campus Universitario Siglo XXI y la DGIRE reciben a la Comisión de Incorporación y Revalidación de Estudios y de Títulos y Grados del Consejo Universitario de la UNAM
Con el objetivo de realizar un ejercicio que permita a los integrantes de la Comisión de incorporación y Revalidación de Estudios y de Títulos y Grados del Consejo Universitario (CIREyTG) conocer de primera mano el trabajo que realiza la Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE) con las Instituciones del Sistema Incorporado (ISI), el 23 de agosto de 2022, la CVIC realizó una visita al Campus Universitario Siglo XXI (CUSXXI).
A temprana hora de la fecha mencionada, la titular de Incorporación y Revalidación de Estudios, Lic. Manola Giral de Lozano, dio la bienvenida a los integrantes de la CVIC en las instalaciones de la DGIRE para tomar rumbo hacia Zinantepec, Toluca, Estado de México, donde se encuentra ubicado el CUSXXI.
El recorrido en el CUSXXI estuvo encabezado por la Dra. Eduwiges Zarza Arizmendi, Presidenta del Consejo de Administración del Grupo Educativo Siglo XXI;1; el Dr. Alfredo Gordillo González, Director del Grupo Educativo Siglo XXI y el CD José Francisco Ramírez Leyva, Director de la Licenciatura de Cirujano Dentista, carrera de recién incorporación y de la cual los integrantes de la CIREyTG presenciaron el resultado tangible de las sesiones en las que se aprueba el reconocimiento académico mediante la revalidación y la equivalencia, a planes de estudios que son equiparables con los de la UNAM.
Para dar un enfoque integral, la Lic. Giral invitó a los consejeros universitarios a visitar las instalaciones de la DGIRE, para que, de viva voz, los responsables de las subdirecciones de Certificación, Revalidación e Incorporación, compartieron la misión fundamental que tienen cada una de ellas, que integradas son: otorgar validez académica a los estudios realizados en instituciones de educación distintas a la UNAM mediante a la incorporación, la certificación, la revalidación y la equivalencia de planes y programas de estudios que cumplan con la normatividad universitaria.
Así mismo, otra tarea fundamental para la DGIRE es apoyar la labor académica de las ISI mediante la promoción e impartición de programas y actividades de formación y actualización académicas tanto curriculares como extracurriculares, mismo que se logra con un vasto programa de oferta académica para los docentes, que próximamente se ampliará hacia la comunidad estudiantil del Sistema Incorporado, así lo manifestó el Lic. Alejandro Benítez Jiménez, Coordinador de Educación Continua durante la visita a esta área.
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Antonio Damián M.
ESTUDIANTES DEL INSTITUTO NUEVA INGLATERRA, GANADORES EN CERTAMEN SOBRE TEMA CLÁSICO DENTRO DEL CONGRESO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS CLÁSICOS DE LA FIEC
Por: Antonio Damián M.
Entre las actividades que se realizaron como parte del XVI Congreso Internacional de Estudios Clásicos de la Fedération internationale des associations d' études classiques (FIEC) se realizó el Certamen sobre tema clásico griego, latino o grecolatino a nivel bachillerato con el objetivo de constituir un núcleo esencial para la formación humanística y científica de los alumnos del país.
La ceremonia de premiación se llevó a cabo el 5 de agosto en el Aula Magna del Instituto de Investigaciones Filológicas en Ciudad Universitaria, misma que estuvo encabezada por el director del Instituto, Doctor David García Pérez; la Bióloga María Dolores Valle Martínez, directora general de la Escuela Nacional Preparatoria; la Licenciada Manola Giral de Lozano, directora general de Incorporación y Revalidación de Estudios, y la Doctora María Teresa Galaz Juárez, coordinadora del Centro de Estudios Clásicos del Instituto de Investigaciones Filológicas y del congreso.
Durante su intervención, la titular de la DGIRE, la Licenciada Giral de Lozano compartió con los estudiantes galardonados: "Les invito para que el día de mañana, cuando escriban su currículum, anoten que ustedes, en medio de una pandemia, participaron y ganaron en un certamen de un nivel tan interesante como este, porque es un reflejo que no hay que perder el optimismo en la juventud, sino por el contrario, rejuvenecerse, confortarse al saber que estamos recibiendo alumnos en nuestras escuelas como ustedes, que lideren a un grupo de juventud y que decir que no todo lo que sucedió en la pandemia es malo, que debemos mantener la confianza y llevarlos a darles las oportunidades, que hay terreno para que sigan triunfando."
En las categoría de Creación literaria, cuento y Arte manual, maqueta, los trabajos de los estudiantes del Instituto Nueva Inglaterra, dirigidos por la Profesora Carmen Berenice Romero Robles, fueron galardonados con reconocimiento y primer lugar respectivamente.
Los jóvenes universitarios del Nueva Inglaterra premiados son:
CREACIÓN LITERARIA, CUENTO:
Reconocimiento:
Mayra Camacho
Gerardo Iván Cuevas Chávez
ARTE MANUAL, MAQUETA
Primer lugar: Villa romana
Mario Enrique Hernández Galván
Fabiola Margarita Juárez López
Brenda Rebeca Pérez Reyes
Sebastián Sánchez Lemus
Samantha Monserrat Villar Vidal
CONVOCATORIA
BECAS EN INSTITUCIONES CON PLANES DE ESTUDIOS INCORPORADOS A LA UNAM
CICLO ESCOLAR 2022-2023
https://dgire.unam.mx/webdgire/becas-principal/
El Congreso Internacional de Estudios Clásicos de la FIEC regresa a este lado del Atlántico y busca suscitar una pluralidad de voces; además de la discusión en torno a la trascendencia de los clásicos griegos y latinos, aspira a plantear preguntas acuciantes y provocadoras: ¿qué nuevas lecciones podemos aprender de los clásicos en este nuestro mundo, sin duda, convulso?
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CONVOCATORIA
BECAS EN INSTITUCIONES CON PLANES DE ESTUDIOS INCORPORADOS A LA UNAM
CICLO ESCOLAR 2022-2023
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Con la visita de la Universidad Humanista de Hidalgo (UHH) se retomaron las visitas guiadas coordinadas por la Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE) para las Instituciones del Sistema Incorporado (ISI).
25 alumnos de la UHH, acompañados por cinco profesores, tuvieron la oportunidad de conocer las instalaciones universitarias guiados por expertos en temas de la Universidad Nacional, quienes compartieron la historia de cada uno de los recintos visitados, así como sus murales y grandes personajes que han sido parte de la comunidad universitaria.
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El Campus Central fue declarado el 2 de julio de 2007 como Patrimonio Mundial de la UNESCO, por estar asociado directa y materialmente con ideas, acontecimientos y obras de significado extraordinario y universal de la culta en México.
Fotografías: Departamento de Actividades Deportivas de la DGIRE
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El Campus Central de Ciudad Universitaria fue construido entre 1950 y 1954, en un terreno formado por manto volcánico. El campus original incluía más de 50 edificios sobre un área de 176.5 hectáreas. La tarea de desarrollar la idea arquitectónica bajo la cual se llevaría a cabo la construcción de la Ciudad Universitaria estuvo a cargo de los arquitectos Enrique del Moral y Mario Pani.
Un amplio grupo de profesionistas, entre arquitectos, ingenieros y artistas, trabajaron juntos en el marco del plan maestro para crear un conjunto urbano-arquitectónico integral, dividiendo el campus en 3 zonas: Estadio Olímpico Universitario, Instalaciones Deportivas y la Zona Escolar.
Estas instalaciones distinguidas como Patrimonio Mundial por la UNESCO, fueron recorridas por alumnos de la Licenciatura de Contaduría de la Universidad Partenón de Cozumel, a través de dos visitas guiadas realizadas el 4 y 5 de mayo de 2022.
Este mismo día visitaron la Biblioteca Central de la UNAM, así como el resto del Campus Central a través de un paseo ciclista.
A lo largo de la vida como
estudiantes nos esforzamos y preparamos para un futuro del que poco o nada
conocemos, nuestra experiencia estudiantil muchas veces resulta tener un fuerte
contraste frente a la vida con la que nos encontramos al salir de la carrera,
es decir el momento en que nos enfrentamos a todo un nuevo mundo, el ámbito
laboral.
Por si no fuera ya un cambio
radical de realidad, previo a ello, un estudiante tiene que enfrentarse a
decisiones que definirán ese ámbito laboral, decisiones para las cuales rara
vez se tienen las herramientas suficientes para estar seguros de la opción
tomada, ejemplo de esto es el esperado ritual de elección de carrera, cuestión
para la cual no todos suelen tener la misma claridad para tomar una decisión.
La forma de realizar todo este
proceso ha sido la misma por muchos años, por lo que simple vista parece un
sistema funcional, aunque si miramos más de cerca podemos darnos cuenta de que
hay muchas cosas que podrían mejorar en gran medida el proceso de preparación
escolar, consiguiendo con ello reducir considerablemente la brecha de
adaptación y preparación entre vida estudiantil y vida laboral.
Es justo la resolución de esta
problemática, es decir hacer un esfuerzo por mejorar la preparación y
motivación de los jóvenes desde el nivel primario, secundario e incluso el
universitario, el enfoque que sigue la organización internacional Junior
Achievement (JA) Américas. Su objetivo es proporcionarles todas las
herramientas que les permitan desarrollar sus ideas emprendedoras, perfeccionar
sus habilidades laborales, administrar sus ganancias y lo más importante,
lograr que cada estudiante pueda tener todo lo necesario para asegurarse el mejor
futuro posible.
Junior Achievement Américas
cuenta con 25 países que se suman a la misión, esto hace posible que más de 38
mil voluntarios y mentores lleguen hasta más de 1 millón de jóvenes cada año, a
los que acompañan en su formación. Esta labor ha hecho que Junior Achievement Worldwide
se encuentre como una de las organizaciones nominadas al Premio Nobel de la Paz
para el 2022.
Pero ilustrar lo genial e
importante que es el proyecto de JA para la juventud, no es fácil si sólo
leemos números y datos, es por eso que tienes que ser parte del evento más
grande de la historia de JA en la región, NAU FEST. Se trata de un evento
virtual que ofrecerá a estudiantes de toda Latinoamérica y el Caribe, más de 50
mil experiencias educativas que sin duda los ayudarán a conectar con su
futuro.
Se tienen planeados un montón
de charlas y talleres sobre emprendimiento, empleabilidad, sustentabilidad y
disciplinas STEAM, Resiliencia y mucho más. Además de toda esta experiencia, el
encuentro entre estudiantes de tantos países tan distintos permitirá un
intercambio de culturas e ideas entre los participantes, qué mejor manera de
motivarse que al darse cuenta de que las dudas, emociones, temores y sueños
respecto al futuro están presentes en cualquier parte del mundo.
Y por si aún faltará algo para
que el entusiasmo sobre NAU FEST se desborde, hay que decir que todo avance es
realizado “a hombros de gigantes” y este proyecto no es la excepción por lo que
las charlas y talleres estarán a cargo de personalidades que tiene mucho que
compartir con otras generaciones, pues ya se cuenta con la confirmación de
colaboradores como Ndaba Mandela fundador de Africa Rising Foundatio, Muhammad
Yunus el condecorado con el Premio Nóbel de la Paz, Maren Lau vicepresidenta de
Facebook para Latinoamérica, el músico y fereestyler argentino Wos, y la actriz
e influencer brasileña Rayssa Bratillieri. También cuenta con la participación
de embajadores regionales como Ismael Cala, David Meltzer e Iván de Pineda.
NAU FEST será memorable y
querrás ser parte de este gran encuentro, así que prepárate del 10 al 21 de
junio porque a través de la plataforma SpatialChat sucederá este gran evento.
Para poder ser parte solo es necesario que realices la inscripción que no tiene ningún costo para jóvenes de 16 a 30 años, puede realizarse a través del siguiente link
Listo puedes asistir a
NAU FEST.
Inauguran RADIO IMA, La Voz de los Jóvenes
Karla Gabriela Horton Hermida, coordinadora de comunicaciones del IMA
El Instituto Miguel Ángel inauguró el pasado 17 de mayo su cabina de radio llamada Radio IMA “La voz de los jóvenes”. La cabina de radio es una herramienta educativa que fortalece y consolida los conocimientos que los alumnos adquieren en clase, además de potenciar y desarrollar nuevas habilidades. El Instituto es el primer colegio que ofrece a sus estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria una cabina de radio profesional.
Radio IMA es un espacio en donde los jóvenes serán escuchados ya que podrán realizar podcasts de temas de su interés. Para ello, cursarán la clase de Producción Radiofónica en la cuál aprenderán todo acerca de la radio.
La inauguración comenzó con la bendición del padre Fray Juan Efraín Hernández Cruz O.P. seguida por las palabras de la Directora General la Dra. Nuria Rosee Choy Farré, quien cortó el listón junto con alumnos representantes de cada sección, desde Preescolar hasta Preparatoria.
Fue un evento especial al que asistieron 4 invitados del medio periodístico y locutores: Alejandro Villalvazo, Damián “El Ruso” Zamogilny, Radamez Núñez y Gabriela Camacho. Cada uno impartió una conferencia a alumnos de 6to año de Primaria, Secundaria y Preparatoria. Posteriormente cada invitado fue entrevistado por un grupo de alumnos en la nueva cabina.
A las 9:00 a.m. llegó el primer invitado, Alejandro Villalvazo, quien es un periodista con gran trayectoria. En la actualidad conduce el programa de noticias “Hechos Meridiano” en Azteca Uno y su programa de radio matutino “Panorama Informativo” en 88.9 noticias. Alejandro reflexionó con los alumnos sobre la Responsabilidad Social que debemos tener los ciudadanos ante las redes sociales y los medios de comunicación.
Damián “El Ruso” Zamogilny fue el segundo ponente quien fue gratamente recibido por los alumnos, al ser ex futbolista profesional y analista deportivo en TUDN. Bajo su lema #LaVidaEsLucha, compartió con los estudiantes su trayectoria para impulsarlos a seguir sus sueños siempre con humildad.
Posteriormente llegó el turno de Radamez Núñez, conocido locutor de radio de Mix 106.5 80`s 90`s y más. Radamez tuvo una plática cercana con los alumnos sobre la radio y su importancia como medio de comunicación mientras compartía anécdotas y experiencias que ha tenido durante su trayectoria como locutor.
La última invitada fue Gaby Camacho, mejor conocida como Gaby Cam, periodista de entretenimiento y locutora de Los 40. Gaby, quien además es orgullosamente ex alumna IMA, tiene una gran trayectoria en medios de comunicación y ha realizado entrevistas a directores, actores y músicos, entre ellos: Tim Burton, Tom Cruise, Hugh Jackman, Dwayne Johnson, Zac Efron, Brad Pitt, Ed Sheeran, Katy Perry y One Direction. Gaby motivó a los presentes con su conferencia “El poder de los sueños”.
Radio IMA es un proyecto impulsado por la Directora General Nuria Rosee Choy Farré y su equipo, la Maestra Arlen Sánchez y Karla Horton. El Instituto Miguel Ángel busca desarrollar la Comunicación Oral y Escrita, Competencias Digitales y de Investigación, Creatividad y Trabajo Colaborativo en sus alumnos mientras ellos se divierten y comparten su conocimiento con compañeros, maestros, familiares y su la comunidad.
Los podcasts de Radio IMA podrán ser escuchados en su sitio web www.ima.edu.mx y en la cuenta de Spotify del colegio.
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