Antonio Damián M.
Comunicación DGIRE
Con creatividad, investigación y un profundo acercamiento a las tradiciones mexicanas, la comunidad de la Sección Preparatoria del Instituto Progreso y Esperanza (IPE) llevó a cabo el Concurso Interno de Altares y Ofrendas de Día de Muertos, bajo el lema “Tradición, Identidad y Raíces de México”, una actividad que convirtió el patio central de la institución en un espacio de encuentro con la historia y la diversidad cultural de nuestro país.
En esta celebración, estudiantes de los diferentes grupos, organizados en equipos representativos, dieron forma a altares inspirados en distintos estados de la República Mexicana. Cada propuesta fue resultado de un trabajo que integró creatividad, investigación histórica y conocimiento de las expresiones culturales que distinguen a las distintas regiones de México.
La actividad también destacó por su carácter transversal, al involucrar a docentes de diversas asignaturas, quienes incorporaron el proyecto como parte de sus entregables bimestrales o como una oportunidad para fortalecer el aprendizaje mediante actividades complementarias. De esta manera, la tradición se convirtió en un recurso pedagógico que permitió vincular los contenidos escolares con la historia, el arte y la identidad nacional.
Como parte del concurso, los equipos participantes realizaron el montaje de sus altares y presentaron una exposición oral en la que compartieron los antecedentes, significados y elementos culturales de sus propuestas. Un jurado externo tuvo a su cargo la evaluación de los trabajos, considerando el proceso de investigación y la presentación de cada equipo, concluyendo con una ceremonia de premiación a los mejores proyectos
Autoridades escolares, personal de psicopedagogía, docentes y padres de familia acompañaron a los estudiantes durante la muestra y el recorrido por los altares, sumándose a una experiencia que fortaleció los vínculos entre los distintos integrantes de la comunidad educativa.
Con iniciativas como esta, el Instituto Progreso y Esperanza reafirma el valor de una educación que encuentra en la cultura, la memoria y las tradiciones oportunidades para formar estudiantes conscientes de su historia y orgullosos de su identidad. Porque conocer nuestras raíces permite comprender quiénes somos y reconocer la riqueza cultural que podemos transmitir a las nuevas generaciones.
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