HOMENAJE AL PROF. RICARDO RODRÍGUEZ MENDOZA DEL COLEGIO VERMONT

El Colegio Vermont rinde un homenaje a través del siguiente audiovisual al Prof. Ricardo Rodríguez Mendoza, por sus 52 años de dedicación y pasión en la enseñanza dentro del Sistema Incorporado.

El Colegio Vermont y la DGIRE honran y reconocen su vida. 

Q. D. E. P.

INVITACIÓN FIESTA DE LAS CIENCIAS Y HUMANIDADES

Nos es grato extender la invitación que nos hace la Dirección General de la Divulgación de la Ciencia (DGDC) para participar en la 

FIESTA DE LAS CIENCIAS Y HUMANIDADES DE LA UNAM

que se llevará a cabo los días 25 y 26 de octubre en el Museo de las Ciencias Universum, Museo de la Luz y 10 sedes más.

La Fiesta de las Ciencias y Humanidades es un evento emblemático de la DGDC en el que más de 700 investigadores de la UNAM comparten con el público asistente, el objetivo y la importancia de sus investigaciones a través de charlas y actividades lúdicas, mismas que suman más de 600 dinámicas.

Les compartimos el micrositio de la Fiesta, en el que podrán encontrar a detalle, toda la información sobre este evento: http://www.dgdc.unam.mx/lafiesta/

Datos que pueden ser de su interés acerca de la Fiesta:

• El tema de la séptima edición de la Fiesta es: INNOVACIÓN.
• La Fiesta es incluyente, se contará con intérpretes de lenguaje de señas.
• La Universidad de Indiana es la institución invitada y a través de ella, los invitados podrán conocer la oferta educativa fuera de nuestro país.
• El invitado internacional será Javier Santaolalla, físico de partículas y vlogger español, quien estará presente en Universum el 28 de octubre.

 

REUNIÓN INFORMATIVA SOBRE EL NUEVO PLAN DE ESTUDIOS EN LA LICENCIATURA DE DERECHO

En el Auditorio de la Unidad de Posgrado de la Universidad Nacional Autónoma de México  (UNAM), el pasado 10 de octubre del 2019, se llevó a cabo la sesión informativa sobre la realización y futura implementación del nuevo plan de estudios para la licenciatura en Derecho, impartida en diversas Instituciones del Sistema Incorporado (ISI).

El presídium estuvo conformado por la Lic. Manola Giral de Lozano, Directora General de Incorporación y Revalidación de Estudios de la UNAM (DGIRE) y el Dr. Raúl Contreras Bustamante, Director de la Facultad de Derecho de la UNAM, acompañados del equipo de trabajo de la misma Facultad: la Dra. María del Socorro Marquina Sánchez, Secretaria Académica y el Dr. Víctor Hugo Pérez Hernández, Coordinador del Plan y Programas de Estudios 2020, y miembros colaborativos de la DGIRE: el Mtro. Alejandro Ruíz Ocampo, Subdirector de Incorporación y la Lic. Guillermina Castillo Arriaga, Subdirectora de Certificación.

De izquierda a derecha: la Lic. Guillermina Castillo Arriaga, el Mtro. Alejandro Ruíz Ocampo, la Lic. Manola Giral de Lozano, el Dr. Raúl Contreras Bustamante, la Dra. María del Socorro Marquina Sánchez y el Dr. Víctor Hugo Pérez Hernández.

La licenciada Manola Giral de Lozano agradeció al Dr. Bustamante por el apoyo que le brinda a la DGIRE y al Sistema Incorporado, de igual manera, al equipo de trabajo de la Facultad de Derecho y al de la DGIRE por hacer posible de nueva cuenta, la vinculación y alianza entre estas dos instancias universitarias.

Posteriormente, el doctor Raúl Contreras Bustamante tomó la palabra y explicó a los presentes la importancia por reformar el estudio del Derecho ante una sociedad en constante cambio e innovación en el ámbito académico y social; por ello, el nuevo plan de estudios de la Facultad de Derecho que será implementado en el año 2020, lleva como base la Filosofía Constructivista y una metodología interdisciplinaria. También mencionó que dicha modificación al programa de estudios ha sido debido a los cambios legislativos y jurisprudenciales en México y a nivel mundial; de esta manera, los alumnos desarrollarán una manera más ética y profesional de impartir justicia, de legislar y de ejercer el Derecho.

El Dr. Raúl Contreras Bustamante, Director de la Facultad de Derecho de la UNAM

El plan de estudios fue explicado a detalle por el doctor Víctor Hugo Pérez Hernández. Expuso que las modificaciones realizados en el programa, es con el objetivo de promover un sistema de enseñanza-aprendizaje que incorpore en todas las asignaturas la perspectiva de género, el enfoque de los Derechos Humanos y el estudio del Convencionalismo, con la finalidad de formar profesionales del Derecho íntegros, capaces de desenvolverse en  cualquier ámbito laboral con propuestas y soluciones lógicas y creativas. 

El Dr. Víctor Hugo Pérez Hernández, Coordinador del Plan y Programas de Estudios 2020

Por último, en la sesión informativa se dejó en claro que la UNAM, la Facultad de Derecho y la DGIRE, están comprometidos con la educación y la formación de los futuros abogados del país, por ello trabajan arduamente en conjunto para brindar la mejor educación superior jurídica que les permita a los jóvenes desarrollarse en condiciones de igualdad ante los retos que impone un ejercicio profesional demandante como lo es el Derecho. El plan de estudios transita de una modelo tradicional de enseñanza que privilegiaba la memorización de contenidos, a otro basado de competencias que integra conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores; es decir, se trata de un aprendizaje significativo que permite relacionar el conocimiento previo con la experiencia nueva. 

Directivos y académicos del SI y de la Facultad de Derecho de la UNAM

Información y fotografías por: Fátima González.

PLAGIO Y ÉTICA

Se le llama plagio a toda aquella acción de apropiación de textos, imágenes y cualquier tipo de dato en un trabajo de origen propio sin dar el debido crédito a sus creadores o fuentes originales, y aunque sabemos que la información y el conocimiento es de todos, recuerda siempre reconocer las obras que tomamos de otros autores, gracias a esta contribución el conocimiento y el acceso a la información puede seguir  avanzando.

¿Te gustaría informarte sobre el plagio, sus consecuencias y cómo evitarlo?

Nuestra universidad pone a tu disposición el libro Plagio y ética, para que todos los miembros de la Comunidad Universitaria que participen en las actividades de escritura, investigación y publicación se encuentren al tanto sobre las condiciones jurídicas del plagio.

Te invitamos a consultar este libro en su nuevo formato electrónico dando click en la siguiente liga: http://vinculacion.dgire.unam.mx/vinculacion-1/convocatorias2019-2020/comunicacion/Plagio.pdf

AXEL NUÑEZ ARZOLA, ORGULLO DEL SISTEMA INCORPORADO

PARTICIPACION EN ESKOM EXPO FOR YOUNG SCIENTISTS ISF 2019

Axel Núñez Arzola, 

Preparatoria La Salle Santa Teresa 

¿Qué es Eskom Expo for Young Scientists International Science Fair?

Es la principal Feria Internacional de Ciencias del continente africano para categoría de hasta 6º año de preparatoria (Grado 12 en otros países) que se llevó a cabo en la ciudad de Johannesburgo, Sudáfrica, del 24 al 27 de septiembre de 2019, en donde los estudiantes tienen la oportunidad de mostrar sus proyectos sobre sus propias investigaciones científicas y desarrollos tecnológicos. 

Participan estudiantes seleccionados de 35 ferias regionales de Sudáfrica y compiten contra los mejores científicos juveniles de Sudáfrica y del mundo. Este año participaron países como Turquía,Uganda, Tanzania, Namibia, Mozambique, Kenia Ghana, Etiopía y por supuesto, México, entre otros.

Esta feria que cada año se lleva a cabo junto con sus ferias regionales en Sudáfrica comenzó a realizarse en 1980. Esta fue su edición número 39.

¿Cuáles categorías de Proyectos pueden participar?

Participan 13 categorías de proyectos y 50 subcategorías. Estas categorías son:

-Agricultural Sciences

-Animal Sciences

-Biomedical and Medical Sciences.

-Chemistry and Biochemistry.

-Computer Sciences and Information Technology.

-Earth Sciences.

-Energy.

-Engineering.

-Environmental studies.

-Mathematics.

-Plant Sciences.

-Physics, Astronomy and Space Sciences.

-Social Sciences.

Yo participé en la categoría Engineering, subcategoría Electrical, Electronics and Embedded Systems.

¿Cómo obtuve la acreditación para participar en esta feria de ciencias?

En esta feria se participa por invitación obtenida en otras ferias internacionales. En estecaso, obtuve la Distinción a la excelencia por desempeño sobresaliente en el 6° Congreso Estudiantil de Investigación del SI UNAM con la ponencia “Tecnología Cansat para el combate al cambio climático” en Abril de 2018, en el área de mecatrónica. Obtuve acreditación para participar en Expo Ciencias Nacional 2018, en noviembre de 2018 en el área de mecatrónica, en la Ciudad de Morelia, Michoacán. Y ahí competí contra 450 proyectos nacionales e internacionales, obteniendo una de las principales acreditaciones internacionales que otorga esta feria.

En Eskom Expo for Young Scientists ISF 2019 presenté el único proyecto de México y del continente americano, y obtuve Medalla de Bronce en mi categoría (Engineering).

Proyecto “Tecnología Cansat para el combate al cambio climático”

Este proyecto que desarrollé tiene que ver con la contaminación atmosférica de las megalópolis como la Ciudad de México, y con los gases de efecto invernadero y factores que agravan el cambio climático mundial. Utilizando tecnologías como internet de las cosas, big data, inteligencia artificial y geolocalización de puntas de prueba, me propuse tratar de desarrollar alternativas muy económicas para mejorar estos procesos de medición de contaminantes. La flexibilidad de las tecnologías empleadas me ha permitido modificar estos proyectos con relativa facilidad. Para este proyecto desarrollé un CANSAT (Satélite de lata) para recoger las mediciones de los principales gases contaminantes y de efecto invernadero que la ONU recomienda controlar y disminuir (Acuerdo de París y otros convenios sobre cambio climático), con microcontroladores como Arduino, omicroprocesadores como RaspBerry Pi, de bajo costo, y enviando esa información a un servidor en la Nube (Servidor Web gratuito). A través de un mapa se logra ubicar el dispositivo y publica los niveles de concentración de estos gases. Se programan alertas para el caso de que superen niveles tolerables de contaminación, y llegan por SMS y correo electrónico a los usuarios.

¿Qué sigue?

El empleo de otras tecnologías como Big Data e Inteligencia Artificial (AI) enriquecerán este proyecto. La popularización de esta solución podrá complementar las mediciones de la CAME de la Ciudad de México (Y de cualquier otra ciudad), al poder contar con un mapa más detallado de concentraciones de estos gases contaminantes y de efecto invernadero, con mejores pronósticos de niveles de contaminación, y determinación de otros factores que puedan incidir en la generación de estos gases, como la radiación ultravioleta, la humedad, la temperatura y otros gases que pudieran tener una relación directa con estos procesos contaminantes.

Contactos.

Me encuentran en FB como https://www.facebook.com/axel.nunez.509

En Instagram como axel_nunez34

Correo electrónico axelninjanegro@hotmail.com ; itzcoatlf@yahoo.com

Agradecimientos.

A la Universidad La Salle por el apoyo para poder asistir a esta feria, y darme las

facilidades en la escuela para desarrollar este proyecto.

A la DGIRE UNAM por el apoyo y la confianza para presentar este proyecto en esta feria.

A la Agencia Espacial Mexicana por prestarme su Maker Space para diseñar e imprimir en

3 D algunos prototipos empleados en la feria.

DÍA DE PUERTAS ABIERTAS "SIEMPRE HABRÁ QUÍMICA ENTRE NOSOTROS"

El Instituto de Ciencias Nucleares te invita a su día de puertas abiertas:

"Siempre habrá química entre nosotros" 

que se llevará a cabo en el Instituto de Ciencias Nucleares, el día 17 de octubre, a partir de las 10:30 horas y hasta las 18:00 horas.

En este evento los estudiantes pueden ver, de primera mano, lo que se desarrolla en el campo de fronteras de la química, podrán asistir a charlas, visitar laboratorios y participar en actividades que refuerzan su conocimiento sobre la materia.

Recuerda que para poder asistir es necesario que:

🚩Cada alumno interesado se registre en la página: http://www.nucleares.unam.mx/quimica_icn_2019/ 

• Deben descargar su boleto y traerlo el día del evento (impreso o en celular)

🚩Si vienen en un transporte escolar, tendrán que dejar a los estudiantes en la ubicación del Instituto de Ciencias Nucleares (ICN) http://www.nucleares.unam.mx/ubicacion.php. 

• Podrá venir por los estudiantes cuando su profesor lo solicite y recogerlos en el ICN.

¡Asiste!

SENDA: PRIMERA REVISTA DE LA DGOAE DE LA UNAM

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), a través de la Dirección General de Orientación y Atención Educativa (DGOAE), presenta la revista electrónica "SENDA": 

orienta.unam.mx/senda/#

En esta podrás consultar experiencias de quienes ofrecen servicios educativos, programas de becas, servicio social y bolsa universitaria de trabajo.

  

"SENDA", se publicará de manera trimestral e invita a participar a todos los académicos, orientadores, profesores e investigadores de la UNAM, así como escuelas de Educación Superior, como las Instituciones del Sistema Incorporado (ISI), a compartir con la comunidad universitaria propuestas de trabajos inéditos y originales de reflexión teórica y metodológica sobre el tema de la educación.  

Para mayor información sobre la colaboración en la revista, visita el siguiente link: www.orienta.unam.mx

ENTREGA DE LA BITACORA UNIVERSITARIA 2019-2020 A LOS ALUMNOS DEL SISTEMA INCORPORADO

Como cada ciclo escolar, la Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE) de la UNAM a través de la Subdirección de Extensión y Vinculación (SEV), entregó del 27 de agosto al 04 de septiembre a los alumnos de bachillerato y licenciatura pertenecientes a las Instituciones del Sistema Incorporado a la UNAM, la tradicional Bitácora Universitaria; con el propósito de comenzar con espíritu universitario el periodo escolar 2019-2020. 

Bitácora Universitaria Ciclo Escolar 2019 -2020

En esta ocasión, la Bitácora Universitaria se denominó “Artesanías Mexicanas", en la cual se ilustran piezas artesanales de algunos estados de la República hechas por pueblos indígenas, destacadas por su belleza y por el conocimiento heredado de la técnica que poseen los artistas para realizar estas artesanías. 

Instituto Mier y Pesado

Preparatoria Tomás Alva Edison 

Los profesores de las diversas ISI, acudieron a las instalaciones de la DGIRE para recoger el número correspondiente de Bitácoras; asimismo, los docentes agradecieron al personal de la SEV por otorgar una vez más las Bitácoras Universitarias a los estudiantes y de esta forma seguir fortaleciendo el sentimiento de pertenencia de las ISI a la UNAM. 

Información y fotografías: Fátima González 

CEREMONIA DE DISTINCIÓN A ALUMNOS SOBRESALIENTES DEL SISTEMA INCORPORADO

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) a través de la Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE) brindó reconocimiento a los alumnos del Sistema Incorporado quienes obtuvieron una calificación de excelencia  en en ciclo escolar 2018-2019 y que se realizó con una ceremonia conmemorativa acaedica el 17 de septiembre en el Auditorio Raoul Fournier Villada de la Facultad de Medicina de la UNAM.

El Auditorio Roul Fournier Villada fue el escenario para la ceremonia

La ceremonia estuvo encabezada por el Dr. Enrique Graue Wiechers, Rector de la UNAM, acompañado por la Lic. Manola Giral de Lozano, titular de la DGIRE; la Dra. Patricia Dávila Aranda, Directora de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán y Presidenta de la Comisión de Incorporación y Revalidación de Estudios y de Títulos y Grados del H. Consejo Universitario; el Dr. Germán Fajardo Dolci, Director de la Facultad de Medicina; Lic. Wendy Isabel Morales Mena y el Lic. Héctor Raúl Zalapa Ríos, representantes del Consejo Consultivo Mixto del Sistema Incorporado y los estudiantes Kebia Aguirre Martínez y Fernando Salgado  Valencia en representación de los alumnos de bachillerato y licenciatura respectivamente.

Se distinguieron a alumnos de bachillerato y licenciatura del SI con excelente promedio en el ciclo escolar 2018-2019

Después de entregar a los estudiantes un reconocimiento escrito y una medalla conmemorativa, el Dr. Graue brindó un mensaje a los asistentes al evento:

"Estamos aquí para celebrar a éstos jóvenes, porque México es un país de jóvenes, casi una cuarta parte de la población esta en edad de estudiar bachillerato o licenciatura y hay que decir que a lo largo de las décadas, hemos venido construyendo un sistema educativo como nación tanto público como privado, hace ocho décadas cuando nacía el Sistema Incorporado, solamente dos de cada diez mexicanos, habían concluido la secundaria, hoy los números están invertidos, ochenta por ciento concluye los estudios de primaria y secundaria, pero hace también décadas los estudios correspondientes de la preparatoria comenzaban a surgir dentro de la educación privada, y para mediados del siglo pasado comenzó a expandirse la matrícula en licenciatura en las escuelas particulares y desde entonces, desde que comenzó el bachillerato, la UNAM a través de su Sistema Incorporado, ha acompañado el crecimiento de ésta importantísima forma de educación de calidad."

"...desde que comenzó el bachillerato, la UNAM a través de su SistemaIncorporado, ha acompaño el crecimiento de ésta importantísima forma de educación de calidad" -Dr. Enrique Graue

   "La educación que imparte el sector privado es de tal magnitud que de uno de cada cinco bachilleres de México lo hacen en instituciones privadas y tres de cada diez estudiantes de licenciatura lo cursan en instituciones de esta naturaleza, y hay que decir, las principales universidades privadas de México han sido y son incorporadas a la UNAM, y los más importantes bachilleratos del país, están incorporados a ella."

   "Pertenecer a una de estas instituciones privadas, es pertenecer a a la UNAM, porque todos ustedes jóvenes, son Pumas Universitarios y deben sentirse muy orgullosos de esta casa de estudios porque también es su Universidad, nuestra Universidad, la Universidad Nacional Autónoma de México y está dentro de las cien mejores del mundo, es nacional porque estamos en toda la República y ustedes son una gran muestra de ello, es también, la que más investigación produce, es la segunda fuerza cultural del país, con casi tres millones de asistentes a eventos culturales el año pasado, aquí se practican 73 disciplinas deportivas, se cultivan todas las áreas del conocimiento, y aquí estudiamos el subsuelo, las tierras, los desiertos, los montes, las selvas y el cielo que cubre esta gran nación, aquí también está la mayor riqueza del país, y aquí juegan los Pumas de la Universidad Nacional."

  "Todos ustedes jóvenes, pronto serán los profesionistas, los científicos, los humanistas y los docentes en cuyas manos están en forjar a México como una gran nación. Ustedes padres de familia que nos acompañan, deben sentirse en verdad muy orgullosos de sus hijos, y ustedes muy orgullosos y agradecidos con sus padres, que han hecho el esfuerzo para poderles dar la oportunidad de estudiar y de entusiasmarse con nosotros, a nombre de la Universidad Nacional, deseo expresar nuestro reconocimiento a todas las personas que hacen posible el Sistema Incorporado, a los directivos de las escuelas, a los trabajadores de ellas, por supuesto a las autoridades que administran y coordinan al Sistema Incorporado." Concluyó.

En representación de los alumnos de bachillerato, la alumna Kebia Aguirre Martínez del Colegio Alejandro Guilot, comentó que la autonomía es el fundamento para el desarrollo de la Universidad Nacional, para que sigan existiendo la diversidad de pensamiento y espíritu crítico. Los jóvenes del SI están orgullosos de ser parte de esta institución, pilar de la nación y con la que comparten el compromiso de contribuir al crecimiento de México.

Kenia Aguirre Martínez, dirigiendo un mensaje a las asistentes a la ceremonia

En ese mismo sentido, Fernando Salgado Valencia, de la Universidad Don Vasco, representando a los estudiantes de licenciatura, subrayó el valor de la autonomía de la UNAM que le ha permitido ser el marco en el que converge la diversidad de ideas, un espacio para el diálogo y reflexión permanentes que propicia que el conocimiento, la ciencia y las artes y humanidades avancen en beneficio de México, América y el mundo.

"Nuestra experiencia educativa fue con los altos estándares de calidad que establece la UNAM. Fuimos formados íntegramente y es lo que nos ayudará a tener todo a nuestra disposición para alcanzar nuestras metas." Destacó.

Fernando Salgado Valencia, representante de los alumnos destacados de nivel licenciatura 

Por su parte, la titular de la DGIRE, la Lic. Giral de Lozano hizo una invitación a los estudiantes a invertir su tiempo en forma provechosa para lograr sus metas y retribuir al país, la formación que han recibido.

Te invitamos a revivir los mejores momentos de la ceremonia a través de nuestro Instagram: SI SOMOS UNAM

Texto y fotografías: Antonio Damián M.