martes, 19 de febrero de 2019

FINALES DE FUTBOL ASOCIACIÓN VARONIL TORNEOS SI UNAM 2018-2019


El pasado 15 de febrero del 2019, en el emblemático Estadio de Prácticas “Roberto ‘Tapatío’ Méndez” de Ciudad Universitaria, se llevó a cabo las finales de Futbol Asociación Varonil Torneos SI UNAM 2018-2019, en el cual se disputó el encuentro por el primer lugar entre las ISI: Colegio México Bachillerato (CMB) y el Colegio Madrid; y la final por el tercer lugar entre el Colegio México Bachillerato (CMB) y el Tomás Alva Edison (TAE).

Frente a una afición enérgica, arrancó el primer partido entre el CMB y el TAE; fue en el primer tiempo cuando Alva Edison anotó un gol gracias a una excelente jugada del futbolista número 9, Manuel Hermida. No obstante, el CMB no bajó la guardia y jugó con entusiasmo y audacia hasta el último minuto.

El juego terminó con el triunfo del TAE; sin embargo los jóvenes futbolistas de ambos equipos disfrutaron cada minuto del partido y demostraron en cada jugada, pase y cabezazo, su pasión por este deporte.

Equipo Colegio México Bachillerato.

Equipo Tomás Alva Edison.

El jugador número 9, Manuel Hermida, realizando la jugada que daría el gol del triunfo al TAE.

Colegio México Bachillerato y el Tomás Alva Edison con Ikal, mascota del Sistema Incroporado.
Entre porras, aplausos y gritos, la cancha del Estadio de Prácticas “Roberto ‘Tapatío’ Méndez” dio la bienvenida a los equipos del Colegio México Bachillerato y el Colegio Madrid, quienes protagonizaron la final del primer lugar del Futbol Asociación Varonil Torneos SI UNAM.

Equipo Colegio México Bachillerato (CMB).

Equipo Colegio Madrid.

El segundo partido arrancó con entusiasmo por parte de todos los presentes en el estadio. La destreza, concentración y preparación por parte de ambos equipos fue notoria en el transcurso del juego. No obstante, fue hasta los últimos 30 min del encuentro que el jugador número 20 del CMB, Octavio Luna, anotó los dos goles que dio la victoria al Colegio México. 

El jugador 20, Octavio Luna, apunto de anotar el segundo gol que dio la victoria al CMB.

El Colegio Madrid y el Colegio México Bachillerato con Ikal, mascota de la DGIRE.

En estas dos finales del Futbol Asociación Varonil Torneos SI UNAM, Ikal, la mascota del Sistema Incorporado, estuvo presente en los partidos conviviendo con los jugadores, los padres de familia y la demás afición presente en el estadio, a la cual se unió a los vitoreos para apoyar a todos los equipos. 


Ikal con la afición.


 ¡Felicidades al Colegio México Bachillerato y a la Escuela Tomás Alva Edison por su triunfo!



Información y fotografías por: Fátima González  


CONEXIONES 2019: SEGUNDA SESIÓN, ETAPA II

CONEXIONES. ETAPA II. 
IMPLEMENTACIÓN Y SEGUIMIENTO DE PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS

De acuerdo al cronograma del Proyecto Conexiones en su segunda etapa, el 12 de febrero se realizó la segunda sesión en el Salón de Exámenes de la Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE), la cual reunió a 33 profesores y directivos de algunas de las más de 200 Instituciones del Sistema Incorporado (ISI) que participan en dicho programa.

La Dra. Olga Rey compartió una serie de herramientas para que los docentes enriquecieran su proyecto
En la sesión, los participantes reflexionaron y analizaron  el proyecto interdisciplinario de su ISI con la ayuda de la Lic. Olga Rey Morán, coordinadora de Conexiones, quien los orientó para realizar los ajustes pertinentes a partir de la revisión conjunta de dudas, avances y logros sobre la implementación de sus trabajos con el objetivo de potenciar sus posibilidades de éxito. 

Durante las cuatro horas de la sesión, los docentes se llevaron una serie de herramientas que les permitirán construir espacios para la reflexión sobre la interdisciplinariedad como medio de integración del aprendizaje, y así generar propuestas de trabajo en sus propios planteles, aplicándolas al proyecto interdisciplinario para lograr los objetivos planteados en Conexiones.

Si te interesa conocer los pormenores de la primera sesión te invitamos a visitar el siguiente enlace:

Te invitamos a revivir los mejores momentos de esta actividad en la galería de nuestro facebook.

Serán cinco sesiones las que conformarán la segunda etapa del Proyecto Conexiones 


  Antonio Damián M.


martes, 12 de febrero de 2019

COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN TRAE BUENA COSECHA PARA EL SISTEMA INCORPORADO, EN LOS JUEGOS UNIVERSITARIOS 2018




El 17 de noviembre de 2018, el equipo representativo de Atletismo del Colegio Anglo Mexicano de Coyoacán (CAMC) enorgulleció al Sistema Incorporado al obtener varias medallas durante su participación en la disciplina de Atletismo de los Juegos Universitarios 2018 organizados por la Universidad Nacional Autónoma de México, realizada en el Estadio de Prácticas Roberto "Tapatío" Méndez.


Sofía Valeria Islas Galindo en la prueba de Salto de longitud 3.45m

A continuación te compartimos los nombres de los integrantes del equipo de Atletismo del CAMC, las pruebas y el lugar que obtuvieron durante esta jornada deportiva:
  1. Víctor Daniel Fuentes Salvador

Salto de longitud 4.92m. Oro
Relevo combinado Plata
3000 mil metros planos. 12 min Oro
100 metros planos 5to lugar

  1. Sofía Valeria Islas Galindo

100 metros planos 12.32s. 4to
Saltó de longitud 3.45m Bronce
Relevo combinado 4to

  1. Beky Rojas Bukay
100 m planos. 14.05s. Hit
Salto de longitud. 3.05m. P/R

  1. Ken Tanaka Tatzumi
100 m planos 13.10 Hit
Relevo combinado. 4to
Salto de longitud. 3.55. P/R

  1. Jesús Juárez Rosas
Relevo combinado 4to

  1. Ramses Cruz Ayala
Relevo combinado Plata
100 metros planos. 12:46. Hit
3000 metros planos 7mo
Salto de longitud. 4to

  1. Carlos Adrián Burgueño Méndez
100 metros planos Hit
Relevo combinado. 4to

  1. Jessica Ánimas
100 metros planos Hit
Salto de longitud P/R

  1. Jennifer Estrada Arredondo
100 metros planos. Hit
Salto de longitud P/R
Relevo combinado Hit

  1. Cinthya Hernández 

Lanzamiento de bala 8vo
Lanzamiento de jabalina. 8vo

  1. Laura Hernández
Lanzamiento de bala 7mo
Lanzamiento de jabalina. 7mo

  1. Hugo Silva Ramos
Salto de longitud. P/R

  1. Elizabeth Pérez Negrete 
Salto de longitud mayor. Bronce
200 metros planos. 6to
Relevo combinado. Hit

  1. Alfredo Almanza 
Relevo combinado. 4to

  1. Jesús Morada Ventura
Relevo combinado. Plata
  1. Ivan Gonzales Organista
Salto de longitud mayor. Bronce

  1. Alexander Romero Diaz
Salto de longitud. 4to
100 metros planos. Hit
Relevo combinado. 4to

P/R primera ronda
Hit preliminar


Entrenador: Lic. Luis Antonio García Escalante 







Información: Luis Antonio García Escalante
Fotografías y video: Juan Carlos Angulo
 Colegio Anglo Mexicano de Coyoacán


Antonio Damián M.

Sofía Islas Galindo, ganadora de medalla de bronce en Salto de longitud
Alumnos del CAMC liderando la prueba de 3000 metros planos




Elizabeth Pérez Galindo, ganadora de medalla de bronce en Salto de longitud juvenil mayor


Equipo representativo de Atletismo del CAMC, orgullo del Sistema Incorporado en los Juegos Universitarios


Equipo representativo de Atletismo y directivos del Colegio Anglo Mexicano de Coyoacán
Victor Fuentes Salvador (centro) obtuvo medalla de oro en las pruebas de Salto de longitud y 3000 metros planos




martes, 5 de febrero de 2019

LA ESCUELA MODERNA AMERICANA PRESENTA RECITAL DE EXALUMNOS Y EXPOSICIÓN "ENCATAMIENTOS PERENNES: FRANCISCA DE DIEGO"



La noche del 31 de enero, la Escuela Moderna Americana (MAS por su siglas en inglés) inauguró el Recital de Exalumnos MAS y la Exposición "Encantamiento Perennes" en la que los alumnos de Bachillerato rindieron un homenaje a la pintora tabasqueña Francisca de Diego.

Los alumnos que presentaron sus proyectos en la exposición plasmaron con diversas técnicas el movimiento y la riqueza cromática, características esenciales de la obra de la pintora que abarca desde el impresionismo y el realismo mágico hasta la pintura abstracta.


La Lic. Manola Giral de Lozano, titular de la Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios e invitada especial del evento, realizó un recorrido por la exposición sorprendiéndose al notar la calidad y cuidado que tuvieron los alumnos en sus respectivos proyectos.

Esa misma noche, en el Auditorio María Vilchis de Rodríguez del MAS, los exalumnos de la institución: Rafael Urrusti, Flautista. Generación 1976; Aquiles Morales, Director y Pianista concertista. Generación 1999; Juanra Urrusti, Tenor y Compositor, Generación 2005 y Julián Canseco, Violinista aficionado. Generación 2013, cautivaron a los presentes con un recital con imponentes obras musicales.

Aquiles Morales al piano, acompaña a Rafael Urrusti en "Variaciones sobre el Carnaval de Venecia" de Paul Génin

Julian Canseco abrió la gala con: Preludio de la Partita no. 3 en Mi Mayor de Johann Sebastian Bach, seguido por el piano de Aquiles Morales con Claro de Luna, de Claude Debussy, y Variaciones sobre el Carnaval de Venecia de Paul Génin, por Rafael Urrusti en la flauta y Aquiles Morales en el piano.

El Tenor Juanra Urrusti presentó: La donna é mobile, de Giuseppe Verdi, Nessun forma de Giacomo Puccini y Osole mio de Giovanni Capurro/Eduardo di Capua, acompañado en el piano por Aquiles Morales.

Para finalizar, los artistas se reunieron en el escenario para presentar "Júrame", de María Grever, dejando con un gran sabor de boca a todos los invitados, sobre  todo, a los alumnos que acudieron al evento quienes atestiguaron que el MAS es un semillero de talento a nivel nacional e internacional.


Información y fotografías, cortesía de la Lic. Manola Giral de Lozano

Antonio Damián M.



viernes, 1 de febrero de 2019

PRIMERA SESIÓN 2019 DE ESCUELAS EN RED


Ciudad Universitaria, Cd. Mx., 31 de enero de 2019. Escuelas en RED es uno de los programas realizados por la DGIRE con mejor recibimiento por parte de las Instituciones del Sistema Incorporado (ISI) y en esta, su edición 2019 ha tenido una gran afluencia por lo que, para su primera sesión se realizó en al Auditorio C.P. Jesús Silva Herzog del Posgrado de Economía de la UNAM, el cual brindó un espacio acorde a la demanda, también expandiendo su alcance con una transmisión a través de streaming, el cual permitió contar con la presencia de ISI del interior de la República.


El 31 de enero se realizó la primera sesión del Programa Escuelas en RED con sede en al Posgrado de Economía

La sesión estuvo encabezada por la titular de la DGIRE, Lic. Manola Giral de Lozano, quien en su mensaje d compartió: "Reciban la más cordial bienvenida a este inicio de Escuelas en RED, creanme que la Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios comparte con ustedes la problemática esencial que se presenta dentro de las escuelas, en el salón de clase, y en ámbito conurbado que podría significar la seguridad alrededor de nuestras escuelas y temas anexos que se dan en la vecindad de las escuelas, y por eso hemos elidido este año un temario que creemos va a ser de su interés,".

La Lic. Giral, estuvo acompañada por la Dra. Martha Páramo Riestra, coordinadora del programa, quien compartió con los asistentes, el calendario de actividades para Escuelas en RED 2019, el cual incluye cinco sesiones mensuales y que inició con la conferencia sobre el tema: Prevención del conflicto con los Padres de Familia, dirigida por la Dra. Páramo.

La Lic. Manola Giral de Lozano titular de la DGIRE y la Dra. Martha Páramo Riestra, Coordinadora de Escuelas en RED

En la conferencia se abordaron temas sobre las crisis familiares y como repercute en el ámbito escolar, la relación de los jóvenes con su familia, así como las estadísticas sobre las situaciones destructivas entre miembros del hogar donde la más alta tiene que ver con el incumplimiento de las tareas del hogar, problemas de convivencia entre los hermanos, problemas de disciplina, problemas económicos, problemas de coordinación entre los papás y los problemas de adiciones o alcoholismo, y como todos estos factores impactan en la vida cotidiana de las escuelas.

Te invitamos a ver la sesión a través de streaming en:




Los maestros, asesores y directivos de más de 70 ISI que asistieron a esta sesión, intercambiaron experiencias sobre temas relacionados a la conferencia y de qué manera, como instituciones lo han abordado, compartiendo inclusive herramientas que han sido de utilidad en ciertos casos donde los padres de familia rebasan las situaciones escolares.

Directivos de las ISI participantes compartieron sus experiencias sobre la prevención de conflictos con padres de familia

Escuelas en RED es un programa que tiene como propósito construir estrategias para la prevención de riesgos psicosociales y de resolución de conflictos en la escuela, a partir del análisis, la reflexión y el intercambio de experiencias escolares a través del fortalecimiento de factores de protección entre la comunidad educativa y el desarrollo protocolos de prevención, atención e intervención frente al conflicto escolar.

Te invitamos a revivir los mejores momentos de esta sesión y de las próximas en el álbum Escuelas en RED en nuestro facebook.
Antonio Damián Morales