El logo puma aborda la integración plástica y figurada de las tres tareas fundamentales de la Universidad Nacional: investigación, enseñanza y difusión de la cultura.
Todo ha sido mejor desde ese sábado de abril de 1974. La inspiración y sus motivos están dibujados al interior de un triángulo infaltable en cada competencia deportiva y, en no pocas ocasiones, académica. Es la imagen que identifica, desde entonces de manera atemporal, por su presencia en campo, cancha, óvalo, tartán, pista, cuadrilátero, alberca, dojo, duela, arena, gimnasio o mar, a donde alguno de los millones de deportistas de las 96 disciplinas practicadas por las y los estudiantes de las más diversas áreas del conocimiento, muestran la fuerza con la cual la raza y su espíritu distinguen al deporte aficionado y profesional de la Universidad.
Sí, desde hace medio siglo, millones de mujeres y hombres han entrenado y entregado lo mejor de sí físicamente durante meses y años de su vida juvenil, y ya no tanto, para poder lucir ese uniforme que lleva bordado, pegado o cosido, un felino que terminará grabado en su alma de por vida y que, aunque parezca mentira, sólo unos pocos de decenas de millones podrán portar alguna vez en su vida.
Así el comienzo
En los albores del siglo XX, tras la erupción volcánica del Xitle, testimonios de pobladores recuerdan haber avistado pumas en la zona donde ahora se yergue el Estadio Olímpico Universitario (EOU).
De ahí, Roberto Tapatío Méndez, legendario entrenador de futbol americano de la Universidad Nacional, en 1942 decidió que el equipo de la UNAM fuera conocido como Pumas, porque son inteligentes, rápidos, feroces y de carácter noble, cualidades que deseaba tuvieran sus jugadores.
Pasaron 18,250 días y con ellos varios logotipos, como el de la U o aquel con la figura del cuello y la cabeza de un puma de perfil, hasta que el diseño de Manuel Pajarito Andrade apareciera para quedarse por siempre, porque evoca, en ese escudo o logo, las características del deporte universitario: inteligencia, fuerza, destreza y rapidez.
Significado, significante
El logotipo aborda la integración plástica y figurada de las tres tareas fundamentales de la Universidad Nacional, a través del triángulo con puntas redondas, que a su vez está formado con tres círculos adyacentes, que representan las bases de esta casa de estudios: investigación, enseñanza y difusión de la cultura.
Con los ojos y la nariz del puma, Manuel formó una figura abstracta para representar la U de Universidad, y al unir esa U con la línea de la boca, otorgan la apariencia de una copa, la máxima representación del triunfo, especialmente en las competencias deportivas. Representa también los valores de la academia, de la investigación y de la cultura universitarias.
Se cumplió medio siglo de la propuesta plástica de Manuel Andrade, hecha pública 32 años luego de que se adoptara el nombre de Pumas. Cincuenta años de que el rector Guillermo Soberón Acevedo presentara oficialmente el escudo de Pumas en el marco de su mensaje a la comunidad universitaria, con motivo de la iniciación del año lectivo 1974-1975.
En la edición impresa de Gaceta UNAM, del 5 de agosto de ese año, aparecen ya los primeros uniformes universitarios con el nuevo escudo, colocado en el costado superior izquierdo de la camiseta lucida por el equipo de futbol ganador del Campeonato Nacional Estudiantil, realizado en mayo de 1974.
El rector Soberón y Manuel Andrade.
En la temporada del futbol profesional 1975-1976, el equipo Primera División de futbol de Pumas adaptó, en un diseño gigantesco, la cara del puma impreso en azul, con el fondo color oro, con un logo que abarcaba todo el frente de la playera. La temporada siguiente, 76-77, obtendrían el primer campeonato para la UNAM y también sería el primero para una universidad en el balompié del máximo circuito mexicano.
Cuarenta años después de la creación del escudo, la camiseta de Pumas fue clasificada como la más hermosa del orbe de la temporada 2016-2017, por la revista inglesa The Football Republic. Ese modelo tiene de fondo el mural de la Biblioteca Central, realizado por Juan O’Gorman.
La playera del torneo Clausura 2022 fue también elegida como la más bella del planeta, al ganar una votación pública y de expertos, convocada por el sitio Footy Headlines. En esta segunda ocasión el diseño rindió tributo a la pista de tartán del Estadio Olímpico Universitario, para ello, al logo le pusieron un fondo del color “ladrillo”, con un puma resaltado con vivos dorado y azul.
Han transcurrido cinco décadas de episodios disímbolos, en contextos incomparables, donde las y los universitarios han estado en competencias deportivas, académicas y actividades de la más diversa índole, siempre acompañados por el logo de Pumas, que transmite esa garra que da fuerza al espíritu institucional.
La obra surgida del talento y formación académica del Pajarito, estudiante de Historia del Arte en la Facultad de Filosofía y Letras, nacido en Tocumbo, Michoacán, unió a los universitarios con otros millones de personas que sin tener vínculos directos con la Universidad decidieron ponerse al amparo del escudo de Pumas y así con gran orgullo también gritar: ¡Gooooooyaaaaaaaa….!
Fotos: archivo Gaceta UNAM. Fuente: Gaceta UNAM. “50 Años de La Insignia Más Representativa de Los Universitarios.”Gaceta UNAM, 22 abril 2024,núm. 5468. Recuperado de: www.gaceta.unam.mx/50-anos-la-fuerza-de-nuestra-identidad-puma/.
A lo largo de los años, esta entidad académica se ha mantenido a la vanguardia en los desarrollos tecnológicos y científicos en la enseñanza e investigación del ramo.
Con 120 años de historia, la Facultad de Odontología (FO), primera escuela dental en México, se ha forjado como líder a nivel nacional y una de las más importantes en el ámbito internacional, cuya principal característica es la responsabilidad social y el servicio a la comunidad, en especial a quienes más necesitan.
A lo largo de los años, esta entidad académica se ha mantenido a la vanguardia en desarrollos tecnológicos y científicos en la enseñanza e investigación de la odontología, explicó en entrevista Francisco Javier Marichi Rodríguez, su director.
“El aniversario de esta instancia universitaria representa otra oportunidad de mejorar. Quienes me antecedieron hicieron un gran esfuerzo por conservar el liderazgo académico de nuestra Facultad, siempre con la meta de que los alumnos tengan la mejor formación, una preparación de excelencia que se muestre en la atención a sus pacientes. Hoy este compromiso se refrenda.”
Por ello, prosiguió, se cuenta con espacios inaugurados recientemente, como la Clínica de Imagenología; además, se trabaja en la evaluación de los planes de estudio de licenciatura y de posgrado, con el propósito de consolidar la calidad educativa de los estudiantes y la capacitación de los profesores, a fin de posicionar a la entidad dentro de las mejores del orbe.
Al mismo tiempo, realiza investigación de vanguardia e innovaciones tecnológicas, como un electromiógrafo digital, que mediante electrodos que se colocan de forma externa en los músculos de la masticación, permite determinar la actividad muscular.
Los planes de estudio de la Facultad están certificados por el Consejo Nacional de Educación Odontológica; además, forma parte de la Organización de Facultades, Escuelas y Departamentos de Odontología de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe, y recientemente se constituyó en la primera institución educativa de México en formar parte de la Asociación para la Educación Dental en Europa, explicó.
Al respecto, Marichi Rodríguez resaltó que la actualización de los planes de estudio se dirige a tener una armonización con la comunidad europea, lo cual eventualmente permitirá mayor intercambio de estudiantes y profesores, así como incrementar el número de proyectos de investigación en conjunto con instituciones del viejo continente.
Evolución
Las raíces de la FO son tan profundas como su historia de más de un siglo. La enseñanza de la profesión dental se consolidó en el país con su fundación: la primera escuela de la especialidad, denominada Consultorio Nacional de Enseñanza Dental, inaugurada el 19 de abril de 1904 por el ministro de Justicia e Instrucción Pública, Justino Fernández.
El Consultorio, anexo a la Escuela Nacional de Medicina, tuvo seis profesores; Ricardo Crombé fue su primer director. Las clases iniciaron con una población de 13 alumnos, entre ellos Miguel Pavía Espinosa, quien el 6 de diciembre de 1907 fue el primer egresado.
La segunda generación (1905) contó con presencia femenina: Carmen Rossi fue la primera en inscribirse, aunque no consiguió titularse. Clara V. Rosas fue la primera en lograrlo, el 1 de septiembre de 1908.
El Consultorio cambió de ubicación dentro del Centro Histórico en diversas ocasiones hasta su sede definitiva en Ciudad Universitaria, y también de nombre: en 1910 fue Escuela Nacional de Enseñanza Dental; 1917, Facultad Odontológica (cuando inició el servicio social y los primeros cursos de especialidades); y en 1945, Escuela Nacional de Odontología (ENO).
El 11 de junio de 1975 adquirió su rango actual por aprobación del Consejo Universitario. Sus últimos cinco exdirectores son Javier Portilla Robertson (1989-1997), José Antonio Vela Capdevila (1997-2004), Javier de la Fuente Hernández (2004-2010), José Arturo Fernández Pedrero (2010-2018), y Elba Rosa Leyva Huerta (2018-2022).
Además, en 1973, para resolver el aumento de la demanda estudiantil y ofrecer atención dental a los habitantes de escasos recursos de zonas marginadas, se crearon cuatro clínicas periféricas de la todavía ENO en: Azcapotzalco, Oriente, Naucalpan y Vallejo, todas en terrenos aledaños a los colegios de Ciencias y Humanidades. De 1975 a 1976 se inauguraron cuatro más, entre ellas la de Xochimilco, que contó con una clínica de cirugía maxilofacial, única en su tipo. Hoy tiene nueve.
En 1981 se inició el envío de brigadas a distintas poblaciones de la República mexicana para ofrecer tratamientos de labio leporino y paladar hendido, así como asesorías, pláticas y actualización a las instancias que lo solicitaron, y en mayo de 1984 se inauguraron las nuevas instalaciones de la Unidad de Investigación y de la División de Estudios de Posgrado, independientes del edificio central.
Hoy, de acuerdo con el Informe 2022-2024 de la entidad académica, Odontología cuenta con 3,032 estudiantes, 2,244 mujeres y 788 varones, y una planta académica conformada por 637 profesores de licenciatura y posgrado.
Las brigadas de salud bucodental continúan. En el periodo referido se atendió a 4,378 pacientes y se realizaron 21,156 tratamientos dentales (preventivos, restaurativos y quirúrgicos) en el Estado de México, Chihuahua, Ciudad de México, Guerrero, Puebla, Michoacán y Durango.
La labor de ayuda comunitaria, reiteró Marichi Rodríguez, es quizá “una de las que más nos identifican y ennoblecen a nuestra Facultad. En las brigadas que llevan atención odontológica a las comunidades que carecen de este servicio de manera regular y que, en la mayoría de los casos, se realizan en coordinación con Fundación UNAM, se dispone de 20 sillones dentales. Estamos en proceso de incrementar nuestra capacidad y duplicar el número”.
Fotos: Facultad de Odontología.
Conmemoración
Los festejos comenzaron en febrero pasado, con el Día del Odontólogo y continúan hasta noviembre, informó el director. El 23 de abril se llevará a cabo la ceremonia oficial.
Entre las actividades académicas y culturales destacan el Congreso Nacional e Internacional de la Facultad de Odontología UNAM-AMIC, a efectuarse a inicios de mayo, en colaboración con la Agrupación Mexicana de la Industria y el Comercio Dental.
Se trata de una de las reuniones más significativas en esta área en México, y se espera alrededor de 30,000 asistentes. Por primera ocasión se entregará el Premio UNAMIC de innovación tecnológica, al que fueron convocadas instituciones educativas del país, para que el talento de los universitarios llegue a la industria y al mercado.
También se realizará un concierto conmemorativo en la Sala Nezahualcóyotl, con la Orquesta Sinfónica de Minería, el 3 de mayo, donde se interpretará música de The Beatles, además de exposiciones, funciones de ballet y del coro de la Facultad.
De manera adicional se diseñó un logotipo referente a la historia, dedicación y valores que han guiado a la entidad: nuevas generaciones, unidad, diversidad, comunidad, colaboración, espíritu universitario, dedicación, profesionalismo y responsabilidad social.
EMITEN BILLETE DE LA LOTERÍA NACIONAL
Al encabezar la ceremonia de develación del billete de la Lotería Nacional con el que se conmemora el aniversario 120 de la Facultad de Odontología al servicio de la sociedad mexicana, el director de la entidad académica, Francisco Javier Marichi Rodríguez, reconoció el trabajo de la comunidad de la Facultad que la engrandece y contribuye a su liderazgo nacional e internacional. “Debemos empeñarnos en hacer lo mejor posible nuestras tareas para que la entidad siga proyectando lo que es”.
Señaló que la historia de la FO se sigue escribiendo, y la han escrito grandes personajes de la odontología “que nos dejaron un gran legado y la responsabilidad de continuar las labores que realizaron durante tantos años. A ello contribuye también el trabajo de la comunidad de esta Facultad, aunque a mí me corresponde sólo una pequeña parte, porque el trabajo fuerte e importante de todos los días lo hace la comunidad”.
Resaltó que esa entidad universitaria, como la Lotería Nacional, realiza una labor social en el país por medio de brigadas de estudiantes y profesores que llegan a poblaciones alejadas y de difícil acceso, y en sus instalaciones de licenciatura y posgrado en Ciudad Universitaria, además de sus nueve clínicas periféricas en diferentes puntos de Ciudad de México.
Asimismo, dijo, trabajadores, estudiantes y profesores “debemos sentir gratitud hacia el pueblo de México, porque con sus impuestos hacen que la UNAM pueda trabajar. Tenemos la responsabilidad ética de devolver algo de lo que la sociedad nos brinda, y si podemos hacerlo con la compra de un billete de la Lotería Nacional, apoyamos a un vendedor de éstos para el sostén de su familia, así como a proyectos de índole social en el país”.
En el Auditorio José J. Rojo de la Facultad de Odontología se dio a conocer el billete del Sorteo Zodiaco núm. 1654, que ya está a la venta. El sorteo se realizará en el Edificio Édison el domingo 21 de abril a las 20 horas, con un premio mayor por 7 millones de pesos en una sola serie, y una bolsa repartible con un total de 24 millones de pesos.
Fuente: Gaceta UNAM. “120 Aniversario de La Facultad de Odontología.”Gaceta UNAM, 22 Abril 2024, núm. 5468. Recuperado de: www.gaceta.unam.mx/120-aniversario-de-la-facultad-de-odontologia/.
Se llevará a cabo del 19 al 21 de abril, en el Centro Cultural Universitario. Incluye 500 actividades programadas y una amplia oferta con 150 mil ejemplares de 500 sellos editoriales.
Socorro Venegas, Julia Santibáñez, Rosa Beltrán, Imelda Martorell y Claudina Domingo. Foto: Literatura UNAM. La edición XVI de la Fiesta del Libro y la Rosa UNAM 2024, que se realiza anualmente a la par del Día Mundial del Libro, se llevará a cabo del 19 al 21 de abril en los espacios del Centro Cultural Universitario de la UNAM, con el tema “Los susurros de las lenguas: lenguajes y escrituras”, con 500 actividades gratuitas y una oferta de 150,000 ejemplares de 500 sellos editoriales.
En conferencia de prensa, la doctora Rosa Beltrán, coordinadora de Difusión Cultural de la UNAM, destacó que con esta actividad “nuestra casa de estudios es pionera en ofrecer un espacio dedicado a todas, todos y todes para que en completa libertad disfruten de la lectura, más allá de coyunturas políticas, pretensiones económicas y modas que impulsen alguna ideología o defensa del feminismo”.
En esta ocasión, la Fiesta está dedicada a celebrar la diversidad lingüística y la importancia de las escrituras en la configuración de las identidades culturales. Además se llevarán a cabo homenajes a Truman Capote, Rosario Castellanos, Jorge Ibargüengoitia y José Agustín, este último con al menos tres actividades: una mesa en la que participarán sus tres hijos; un palomazo con Jaime López y Julián Herbert; y un encuentro sobre cine y literatura, con las películas para las que escribió el guion.
Resaltó que desde su primera edición, en 2009, este encuentro ha conservado un perfil que lo hace diferente al resto de las ferias del país, “en el sentido de ser un evento gratuito, abierto al público en general, sin olvidar a los estudiantes y académicos de la UNAM, cuya sede natural es el Centro Cultural Universitario, al cual asisten las familias a disfrutar de todas las actividades programadas a lo largo de tres días”.
La inauguración de la Fiesta se llevará a cabo el viernes 19 a las 10:30 horas con la conferencia Conquista y contraconquista: los recursos del idioma, impartida por el escritor Juan Villoro.
Otras actividades son la presentación del libro Narrar lo propio. Migrantes de México en Chicago, con la participación de Sylvia Aguilar Zéleny y Philippe Ollé-Laprune. También la mesa de diálogo Lengua viva, el valor de la tradición oral con Benjamín Kumantuk Xuxpë y Alma Montenegro.
Las mesas de diálogo Escrituras de cuerpo y violencia, con Johan Mijail y Sara Uribe, así como Lenguas en resistencia, con la participación de Nadia Chonville, Ruperta Bautista y Eduardo Montagner, moderada por Guadalupe Nettel.
Imelda Martorell, titular de la Cátedra Extraordinaria de Fomento a la Lectura José Emilio Pacheco y Universo de Letras, comentó que la realización de la Fiesta del Libro y la Rosa refleja la vocación de la propia Universidad por crear estrategias de fomento a la lectura, “que en años recientes se ha enfocado por primera ocasión en el desarrollo de la literatura infantil y juvenil. El ámbito natural de influencia en este campo son los estudiantes de la UNAM, por ello se había excluido a las generaciones más jóvenes”.
“Ahora se suman a su oferta cultural, que es de excelencia y alta calidad, espacios dedicados a las infancias, a partir de un programa perteneciente al Sistema Universitario de Fomento a la Lectura, que este año cumplirá 10 de existencia, lo cual celebraremos en septiembre a través de acciones de mediación de lectura, en la formación de lectores y, sobre todo, el trabajo con jóvenes quienes son capacitados como mediadores”.
En la presentación de la Fiesta del Libro y la Rosa, Socorro Venegas, titular de la Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial de la UNAM, consideró que al igual que las ferias del libro “en esta Fiesta se suman muchas voluntades, miradas, catálogos, intenciones para lograr concretar su programación. El trabajo de fomento es permanente, por lo que la red de librerías de la UNAM se renueva para que sus espacios cuenten con la iluminación adecuada, sean cómodos y los usuarios se sientan bien recibidos. A ello agregamos la disponibilidad de los libros, lo cual sucede con eventos como este”.
La titular de Literatura UNAM, Julia Santibáñez, mencionó que “la Fiesta se distingue de otras actividades similares porque surge del propio espíritu UNAM: ser la universidad de la nación, abierta por ello a todo el país, porque sin duda los jóvenes son una prioridad, pero también el público encuentra una diversidad de temas muy amplia y de gran calidad, pues son publicaciones provenientes de los institutos de Biología y de Geofísica, de las direcciones de Literatura y la de Publicaciones, o la Revista de la Universidad. Es lo que me parece más relevante de esta actividad”.
Fuente: Gaceta UNAM (2024). “Fiesta del libro y la Rosa: susurros de las lenguas”. Gaceta UNAM, núm. 5464. Recuperado de https: https://www.gaceta.unam.mx/fiesta-del-libro-y-la-rosa-susurros-de-las-lenguas/
El Consejo Universitario aprobó nombrar a Silvia Elena Giorguli Saucedo como integrante de la Junta de Gobierno en sustitución de Gina Zabludovsky Kuper, quien concluye sus funciones por mandato de ley.
Además, el máximo órgano de gobierno de la UNAM tomó protesta como consejeros universitarios a Ana Carolina Sepúlveda Vildósola, Lorena Rodríguez León, María del Coro Arizmendi Arriaga, Carlos Guillermo Gutiérrez Aguilar, Armando Tomé González y a Yunuen Tapia Torres, designados por la Junta de Gobierno como directores de las facultades de: Medicina, Economía, Estudios Superiores Iztacala, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Contaduría y Administración, y de la Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad Morelia, respectivamente.
De igual forma, a María Andrea Giovine Yáñez, Lilian Álvarez Arellano, Rosa María Ramírez Zamora, Yair Emmanuel Krongold Herrera, Isabel Alicia Hubard Escalera, María Teresa Sánchez Salazar y María Teresa Morales Guzmán, quienes también fueron designados como directoras y director de los institutos de: Investigaciones Bibliográficas, Investigaciones Filológicas, Ingeniería, Astronomía, Matemáticas, Geografía y de Neurobiología.
Trayectoria
Giorguli Saucedo es presidenta de El Colegio de México (Colmex) desde 2015. Es licenciada en sociología por la UNAM, maestra en demografía por el Colmex y doctora en sociología por la Universidad de Brown. Ha sido profesora investigadora del Centro de Estudios Demográficos, Urbanos y Ambientales del Colmex a partir de 2003, donde también fue directora de 2009 a 2015.
Realizó una estancia de investigación en el Center for the Advanced Study of Behavioral Sciences de la Universidad de Stanford (2007-2008). Su investigación se ha centrado en tres líneas: migración internacional en América; transiciones a la adultez en México y América Latina; y la intersección entre dinámica demográfica, educación y políticas públicas. Ha incorporado de manera transversal la perspectiva de género en su investigación.
Actualmente es coinvestigadora principal del Mesoamerican Migration Project (Colmex y Brown University) y de la Encuesta de Inmigración Reciente 2021 del Latin American Migration Project (Colmex, Brown University y Universidad de la República de Uruguay).
De 2017 a 2020 fue coordinadora del proyecto “Acceso a derechos sociales y migración de retorno a México”, entre el Colmex y la Comisión Nacional de los Derechos Humanos.
Fue presidenta de la Sociedad Mexicana de Demografía (2011-2012) y fundó y dirigió la publicación Coyuntura Demográfica. Revista sobre los Procesos Demográficos en México hoy (2011-2014). Desde su fundación en 2017, ha sido directora de la revista Otros Diálogos de El Colegio de México, publicación electrónica de acceso abierto.
Ha participado en diversos comités científicos y académicos internacionales, entre los que destacan el Comité Científico Académico del International Institute for Applied Systems en Viena (2016-2022); el Comité Académico de la Escuela Blavatnik de Gobierno de la Universidad de Oxford (desde 2021); y el Consejo Científico del Centre d’Estudis Demogràfics en la Universidad Autónoma de Barcelona (desde 2024). También ha sido integrante de consejos ciudadanos de dependencias del gobierno en México para temas de migración, política de población y sobre infancias.
Ha colaborado con organismos internacionales como miembro de comités y en trabajos de investigación en UNFPA, UNICEF, ONU-Mujeres. Destaca su participación como Senior Research Advisor del Informe Mundial de Población 2023, e integrante a partir 2024 del High Level Advisory Board para temas de desarrollo social en la UNESCO. Asimismo, ha cooperado en grupos de trabajo en temas de políticas migratorias, por ejemplo, como co-chair del North and Central American Task Force on Migration (2020-2023).
Es miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (nivel II) y de la Academia Mexicana de la Ciencia. Fue becaria Fulbright-García Robles; recibió la Medalla Gabino Barreda por la UNAM, en 1993, y la Medalla Horace Mann por parte de la Universidad de Brown, en 2018.
“La FAD se distingue por convertir la creatividad en producción, investigación y procesos. Esta capacidad nos ha permitido posicionarnos tal como la Universidad nos visualiza: en el ámbito de las humanidades y las artes”: Mauricio de Jesús Juárez Servín
En el marco del décimo aniversario, la Facultad de Artes y Diseño (FAD) organiza eventos conmemorativos en todos sus planteles: Xochimilco, Academia de San Carlos, Taxco y Unidad de Posgrado. El Día Mundial del Arte y el Día Internacional del Diseño, el 15 y 27 de abril, respectivamente, forman parte de la agenda de actividades festivas, que incluyen logros y desafíos e invitan a la reflexión.
Mauricio de Jesús Juárez Servín, director de la FAD, y Daniel Manzano Águila, pionero en la formación de la entidad, coincidieron en que sentar las bases de la entonces naciente FAD significó un proceso complejo. Esto incluyó la actualización de los planes de estudio de artes visuales, con más de 40 años de antigüedad, así como de diseño y comunicación visual, con más de 18 años.
“Para lograr la transformación de Escuela a Facultad era imperativo contar con una sólida base de doctores. Además, necesitábamos actualizar nuestro posgrado y desarrollar cuatro maestrías, destacándose especialmente la de Cine Documental, que hoy es una gran opción para los alumnos de la Escuela Nacional de Artes Cinematográficas”, explicó Mauricio Juárez, quien también es doctor en Artes y Diseño.
Relató que se implementó una nueva licenciatura en Arte y Diseño, lo que implicó modificaciones drásticas, como la inclusión de una asignatura de inglés desde el primero hasta el cuarto año. Además, se realizaron detalles muy específicos y significativos en la transformación y gestión de todo este proceso.
A este respecto, Daniel Manzano, también doctor en Bellas Artes por la Universidad Politécnica de Valencia, señaló que la celebración de los diez años de la FAD es una oportunidad para evaluar su situación actual. Destacó que si este festejo se debe a la inclusión de los creadores de arte y diseño en la academia universitaria para mejorar su calidad de vida y obtener reconocimiento laboral en estas áreas, entonces “es un logro significativo que se debe reconocer”.
El también doctor en Diseño y exdirector y fundador de la FAD resaltó que la evolución hacia Facultad no fue un acto de presunción, sino una realidad respaldada por más de 240 años de experiencia en la enseñanza de artes, incluyendo el diseño. Subrayó que la FAD tenía el derecho de aspirar a más, habiendo formado a destacados artistas, pintores, grabadores y diseñadores desde la época de su fundación como Academia de San Carlos.
Rememoró la importancia de mejorar la calidad de vida de los maestros y la comunidad interna a través de los grados académicos, priorizando la expansión interna antes que externa. Se atrajo talento de otras regiones y se establecieron convenios nacionales e internacionales para ofrecer programas de posgrado.
Manzano Águila resaltó que el concepto de Artes y Diseño se presentó como el futuro de la FAD al permitir que los estudiantes eligieran al ingresar entre esas dos áreas. Aseguró que los programas se actualizaron convirtiendo los talleres en laboratorios de investigación y producción, lo que implicó una importante transformación, la cual proporcionó mejores recursos y espacios adaptados para una enseñanza avanzada, orientada hacia la investigación y la producción artística.
Acorde con Manzano, el director de la FAD añadió que se efectuaron numerosas discusiones para definir el camino de la Facultad. Destacó que la incorporación de grados de doctorado ha permitido investigar en áreas como la producción de la imagen y los procesos creativos tanto en arte como en diseño. Además, señaló que la inclusión de profesores en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores era algo inédito para la institución.
De esta forma, Mauricio Juárez aseguró que la FAD asume la responsabilidad de estimular la producción plástica y de diseño, lo que conlleva a una reflexión y al impulso de la generación de nuevo conocimiento. En consecuencia, se hace imperativa la publicación de textos y resultados que aporten al progreso del saber en este ámbito, y como muestra celebró la entrada de libros especializados colocados en las dos últimas ediciones de la Feria Internacional del Libro en el Palacio de Minería.
“La FAD se distingue por convertir la creatividad en producción, investigación y procesos. Esta capacidad nos ha permitido posicionarnos tal como la Universidad nos visualiza: en el ámbito de las humanidades y las artes”, apuntó.
En cuanto a los procesos de investigación, el director de la FAD enfatizó que son diversos y abarcan técnicas, materiales y conceptos ambiguos como la inspiración: “Convertir ésta en un proceso de investigación ha sido uno de los desafíos abordados por la FAD, con resultados que impulsan aún más su compromiso con el avance académico y creativo”.
Acerca de los desafíos futuros, Juárez Servín calificó como progresos la generación de laboratorios de investigación y producción desde la licenciatura, así como los proyectos relacionados con la realidad virtual y la incursión en inteligencia artificial. Precisó que la vinculación entre la licenciatura y el posgrado es fundamental para mostrar los avances en investigación y tecnología, desafiando el paradigma de que ser artista no requiere títulos académicos.
Academia de San Carlos Mauricio Juárez resaltó que hay diversos discursos en la imagen, no sólo el discurso plástico. Cuando se crea una obra por la necesidad de producción artística y expresión, “combinamos técnicas, estrategias y experiencias para generar imágenes”. Subrayó la responsabilidad social que tiene la Facultad al generar diferentes tipos de discursos: “En el ámbito publicitario, por ejemplo, creamos imágenes y productos con el fin de vender o persuadir a otros. También hay discursos propagandísticos que buscan convencer ideológicamente, ya sea en términos políticos o religiosos. Todas estas disertaciones, tanto en el arte como en el diseño, desempeñan un papel importante como responsabilidad social”. En cuanto a la inteligencia artificial, en la FAD se reconoce su universalidad y su impacto en todos los sectores, Juárez Servín remarcó la necesidad de comprenderla y dominarla para no temer al futuro, siendo esta comprensión fundamental para continuar innovando y controlando su desarrollo. Explicó que la integración de tecnologías emergentes, como la realidad virtual y la inteligencia artificial, está transformando el panorama educativo y creativo en la FAD, en este sentido, se destaca el compromiso de la institución por mantenerse a la vanguardia. En relación con la educación continua de la FAD, dijo que se actualiza constantemente y se compromete a ofrecer opciones académicas más allá de las aulas, dirigida a personas interesadas en comunicación visual y experimentación plástica; se ofrecen en modalidades presenciales, a distancia y mixtas. La División de Educación Continua y Extensión Académica organiza diplomados, seminarios, cursos y talleres de actualización y titulación en áreas afines a las artes visuales y el diseño.
Xochimilco De esta manera, la transformación de la Facultad de Artes y Diseño a lo largo de la última década es testimonio de un compromiso inquebrantable con la excelencia académica, la innovación y la responsabilidad social. A través de la actualización de planes de estudio, la inclusión de nuevos programas académicos y la integración de tecnologías emergentes, la FAD se ha posicionado como líder en la enseñanza de artes visuales y diseño. Mirando hacia el futuro, la FAD sigue comprometida con la excelencia y la innovación, preparada para enfrentar los desafíos venideros y seguir marcando la pauta en el campo del arte y el diseño.
Xochimilco. Fotos: FAD.
LÍNEA DEL TIEMPO 1781-4 de noviembre | Nace la Real Academia de las Tres Nobles Artes de San Carlos: arquitectura, pintura y escultura de la Nueva España 1910 | La Universidad Nacional de México integra a la Escuela Nacional de Bellas Artes en la enseñanza superior. 1929 | La Escuela Nacional de Bellas Artes se divide entre la Escuela Nacional de Arquitectura y la Escuela Central de Artes Plásticas. 1933 | Cambia su nombre por el de Escuela Nacional de Artes Plásticas (ENAP). 1979-8 de octubre | Se traslada la ENAP a sus nuevas instalaciones en Xochimilco, donde se ubica en la actualidad. 1992 | Se inaugura la sede en Taxco de Alarcón, Guerrero. 2014-21 de marzo | El Consejo Universitario aprueba la transformación de la ENAP a Facultad de Artes y Diseño (FAD).
Fuente: Gaceta UNAM (2024). “Diez años de innovación en la FAD”. Gaceta UNAM, núm. 5466. Recuperado de https: https://www.gaceta.unam.mx/diez-anos-de-innovacion-en-la-fad/
La temperatura es básica y nos da una idea de cómo se están afectando otras condiciones que dependen de ella, como la precipitación, que recientemente ha disminuido de forma notable en nuestro país: Carlos Gay.
El calentamiento global del planeta está en pleno desarrollo, rompiendo récords de emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) a la atmósfera y continúa una imparable tendencia antropogénica que mantiene el uso intensivo de combustibles fósiles, la generación de energía contaminante, la intensa actividad industrial y un estilo de vida que destruye nuestro entorno, afirmaron tres especialistas del Instituto de Ciencias de la Atmósfera y Cambio Climático (ICAyCC) de la UNAM.
Aunque el tema está ya en algunos discursos, aún no llega a las agendas de políticas públicas eficientes para que lo consideren, por ejemplo, entre las propuestas de las candidatas y el candidato a la Presidencia de la República.
“El calentamiento global del planeta es el problema más urgente que la humanidad tiene por resolver acerca de su propia sobrevivencia; pero falta una intersección entre la política y la ciencia”, advirtió Carlos Gay García, investigador y responsable del Departamento de Ciencias Atmosféricas del ICAyCC.
Durante la conferencia de prensa remota Estado del clima global y en México, marzo rompe récord, Graciela Binimelis de Raga, investigadora del Grupo de Interacción Micro y Mesoescala de la misma entidad, expuso que continúan las emisiones de GEI como dióxido de carbono (CO2) y metano (CH4), y siguen aumentando sus concentraciones en la atmósfera.
La científica explicó que la temperatura del planeta es el resultado de un equilibrio. “La creciente concentración de GEI emitidos por actividades humanas desde el inicio de la era industrial ha resultado en un desequilibrio entre la energía que llega del Sol y la que sale del planeta”.
Añadió que ese desequilibrio constituye un “forzamiento radiativo”, y se estima a partir de que éste incide en cada uno de los diferentes componentes antropogénicos (gases, partículas de aerosol, nubes y cambios a la superficie).
Binimelis de Raga dijo que el forzamiento radiativo resulta en un aumento de la temperatura promedio global en la superficie de la Tierra. “Dado que las emisiones han continuado, el planeta se sigue calentando”.
Datos de México
En el caso de nuestro país, se ha observado que la temperatura anual del aire hasta fines de 2021 ha aumentado 1.69 grados Celsius con respecto a inicios del siglo XX.
En México, “la tasa de aumento de la temperatura promedio anual es heterogénea, con valores mayores en el norte y el sureste”, en comparación con los índices globales, afirmó Binimelis de Raga.
En tanto, el incremento en la temperatura tampoco es homogéneo a lo largo del año, siendo mayor en otoño y primavera, y menor en invierno y verano.
Respecto a lo observado en la precipitación en nuestro país, la investigadora anotó que el promedio de la lluvia anual en todo el territorio ha aumentado a una tasa de 3.1 mm/mes cada centuria desde inicios del siglo XX.
“El cambio en la precipitación es altamente heterogéneo en el país. Ésta ha disminuido en regiones del norte y ha aumentado en el centro y sur”, comentó.
En tanto, Benjamín Martínez López, investigador del Grupo de Cambio Climático y Radiación Solar del ICAyCC, pronosticó que Ciudad de México tendrá aproximadamente 25 % menos lluvias al 2100.
Destacó que aún no se observan condiciones de El Niño con tendencia hacia el enfriamiento. “Se espera una transición de El Niño a una fase neutra en el periodo abril-junio, mientras se incrementa la posibilidad de que se presente otra hacia condiciones de La Niña en los meses de junio-agosto.
En tanto, Gay García indicó que lo que los científicos sabían desde hace años se está volviendo más contundente en el sentido de que la Tierra se calienta y el océano está incrementando su temperatura significativamente. El 1.4 de calentamiento que consigna la NASA, las 425 partes por millón de concentración de CO2 y que siguen en aumento, y un deshielo importante de más de 12 % por década desde 1979.
“La temperatura es básica y nos da una idea de cómo se están afectando otros fenómenos que dependen de ella, como la precipitación, que recientemente ha disminuido notablemente en nuestro país”, concluyó.
Fuente: Gaceta UNAM (2024). “Este año, el planeta aumentará su calentamiento”. Gaceta UNAM, núm. 5466. Recuperado de https: https://www.gaceta.unam.mx/este-ano-el-planeta-aumentara-su-calentamiento/
Recientemente se aprobó en el Reino Unido y en Estados Unidos la primera terapia génica basada en el método CRISPR/Cas9, que combatirá la anemia de células falciformes y la beta talasemia.
En 1987, el biólogo molecular japonés Yoshizumi Ishino, de la Universidad de Osaka, describió, por primera vez, unas secuencias de ácido desoxirribonucleico (ADN) repetidas en el genoma de la bacteria Escherichia coli.
Años después, en 1993, el microbiólogo español Francisco Juan Martínez Mojica, de la Universidad de Alicante, identificó las mismas secuencias repetidas de ADN en la arquea Haloferax meditarrenei y, para nombrarlas, concibió el término Clustered Regularly Interspaced Short Palindromic Repeats o Repeticiones palindrómicas cortas, agrupadas y regularmente espaciadas –mejor conocidas en el mundo de la ciencia por sus siglas en inglés: CRISPR–, pero también sugirió que podrían tratarse de una especie de sistema inmunitario adaptativo, lo cual se confirmó más adelante.
En efecto, dichas secuencias contienen fragmentos de ADN de virus que han infectado a bacterias y arqueas en el pasado, los cuales son utilizados por las células procariotas para detectar y destruir el ADN de virus similares que intenten atacar de nuevo.
En 2007, el científico francés Rodolphe Barrangou explicó en un artículo cómo las secuencias CRISPR, junto a unas proteínas denominadas Cas, les proporcionaban a bacterias y arqueas una resistencia ante infecciones víricas.
Entretanto, las bioquímicas Emmanuelle Charpentier (francesa) y Jennifer Doudna (estadounidense), desarrollaron, a partir de la bacteria Streptococcus pyogenes, el CRISPR/ Cas9, un método que permite editar el genoma y, de este modo, avanzar en la búsqueda de la cura de diversas enfermedades hereditarias. Por dicho procedimiento, ambas investigadoras obtuvieron el Premio Nobel de Química en 2020.
Enfermedades de la sangre
“El CRISPR/Cas9 es un método de edición génica que se ha popularizado con el nombre de ‘tijeras moleculares’. El complejo CRISPR/Cas9 está conformado por dos cadenas de ácido ribonucleico (ARN), las cuales constituyen la guía que indica dónde se tiene que cortar una determinada secuencia de ADN; y por la proteína Cas9, que es propiamente la que actúa como unas tijeras”, dice Alfredo de Jesús Rodríguez Gómez, investigador de la sede periférica del Instituto de Investigaciones Biomédicas (IIBO) de la UNAM en el Instituto Nacional de Pediatría.
Recientemente, la Agencia Reguladora de Medicamentos y Productos Sanitarios (MHRA, por sus siglas en inglés) del Reino Unido y la Administración de Alimentos y Medicamentos (FDA, por sus siglas en inglés) de Estados Unidos aprobaron la primera terapia génica basada en CRISPR/ Cas9 para combatir la anemia de células falciformes y la beta talasemia; su nombre es Casgevy.
La anemia de células falciformes es una enfermedad hereditaria causada por una mutación en el gen de la hemoglobina beta, una proteína de los glóbulos rojos que se encarga de transportar el oxígeno de los pulmones a los tejidos y órganos del cuerpo.
“Dicha mutación altera la forma de los glóbulos rojos y, por lo tanto, hace que éstos se adhieran a las paredes de las venas y arterias, y originen coágulos que bloquean el flujo sanguíneo; e impiden el traslado del oxígeno, lo que ocasiona crisis vaso oclusivas muy dolorosas”, añade Rodríguez Gómez.
En cuanto a la beta talasemia, también es una enfermedad hereditaria, aunque en este caso es causada por una baja producción de la misma hemoglobina beta; sus síntomas son, entre otros, fatiga extrema, debilidad, palidez, deformidades óseas faciales y crecimiento lento.
“Entonces, dado que la producción de la hemoglobina beta no es funcional, la primera terapia génica basada en CRISPR/ Cas9 y aprobada por la MHRA y la FDA es capaz de restablecer la expresión de la hemoglobina gamma y, así, suplir las funciones de aquélla, tanto en pacientes con anemia de células falciformes como en pacientes con beta talasemia.
“Hay que considerar que la hemoglobina gamma sólo se expresa durante la gestación y, cuando el bebé nace, el gen BCL11A la apaga, lo que activa la producción de la hemoglobina beta. La terapia génica Casgevy consiste en extraer células troncales de la médula ósea del paciente, cortar/desactivar el gen BCL11A y regresar a la médula ósea las células editadas. Esto no corrige la secuencia genómica de la hemoglobina beta, pero sí activa la producción de la hemoglobina gamma, debido a lo cual se incrementa el número de glóbulos rojos normales que pueden transportar el oxígeno. Los pacientes a los que se les ha administrado esta terapia génica están mostrando mucha mejoría”, explica el investigador universitario.
Foto: Emmanuel Medina.
Inversión necesaria
En esta etapa inicial, el método CRISPR/Cas9 servirá para tratar enfermedades monogénicas, es decir, que se desencadenan por alteraciones en las secuencias de ADN de un solo gen, como la anemia de células falciformes, la beta talasemia y, potencialmente, la anemia de Fanconi.
“Eventualmente, CRISPR/Cas9 se podrá aprovechar para corregir defectos genéticos que dan origen a enfermedades en otro tipo de tejidos, como el hepático y el pancreático; sin embargo, como el hígado y el páncreas son dos órganos de difícil acceso, se requieren sistemas moleculares de entrega para que llegue a ellos. Por ahora, la sangre es un blanco más fácil, porque se puede extraer de los pacientes, hacer la edición génica en el laboratorio y devolvérselas. Muchos laboratorios ya están trabajando con este método para desarrollar estrategias que funcionen contra múltiples enfermedades, incluso el cáncer. Sin duda está en auge”, menciona Rodríguez Gómez.
A decir del académico universitario, prácticamente todos los investigadores que hacen biología celular y molecular en nuestro país tienen la capacidad de implementar CRISPR/Cas9 en su laboratorio.
“México necesita invertir en esta tecnología. La UNAM y los institutos nacionales de Salud ya tendrían que estar pensando en la implementación generalizada de CRISPR/Cas9 en sus respectivos ámbitos, para llevar a cabo ensayos clínicos con nuestros pacientes… El talento sobra. Lo que hace falta es buscar el apoyo del gobierno para construir instalaciones especializadas donde se trabaje con CRISPR/ Cas9 no sólo con fines de investigación, sino también terapéuticos. Por otro lado, el Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (Conahcyt) tiene hoy en día algunos programas nacionales de investigación prioritarios. A lo mejor se podría crear uno dedicado a la edición génica”, señala.
Colaboración de la UNAM con la Universidad de Stanford
Rodríguez Gómez y sus colaboradores ya implementaron el método CRISPR/Cas9 en su laboratorio para estudiar, en sistemas in vitro, el funcionamiento de ciertos genes, así como para diseñar guías que puedan entrar en las células, reconocer un gen específico y cortarlo/desactivarlo.
“Todavía no nos valemos de este método para tratar a ningún paciente, si bien es cierto que desde hace dos años colaboramos, haciendo análisis de datos, con un grupo de investigadores de la Universidad de Stanford que está probando una terapia génica muy parecida al método CRISPR/ Cas9 contra la anemia de Fanconi, una enfermedad hereditaria en la que la médula ósea no produce suficientes células sanguíneas (glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas)”, finaliza.
PADECIMIENTOS RAROS
La anemia de células falciformes afecta principalmente a las personas de raza negra y afroamericanas. Se estima que en Estados Unidos hay alrededor de 100,000 individuos con esta enfermedad.
Por lo que se refiere a la beta talasemia, aunque puede encontrarse en cualquier parte del mundo, se ha visto que es más frecuente entre la población de los países bañados por el mar Mediterráneo.
“Y la anemia de Fanconi es de distribución universal. Por ejemplo, entre los judíos ashkenazí, que tienen mayores tasas de endogamia, ciertas mutaciones –o variantes patogénicas– fundadoras se mantienen, por lo que dicho grupo padece esta enfermedad con más frecuencia que otras poblaciones. En México también está presente. En regiones aisladas como las montañas de Guerrero se han detectado variantes patogénicas fundadoras”, indica Rodríguez Gómez.
Fuente: Gutiérrez Alcalá, Roberto (2024). “Para tratar males hereditarios, editan el genoma con tijeras moleculares”. Gaceta UNAM, pp 16-17, núm. 5464. Recuperado de https: https://www.gaceta.unam.mx/para-tratar-males-hereditarios-editan-el-genoma-con-tijeras-moleculares/
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